В этом эпизоде Достоевский представляет Раскольникова человеком наблюдательным и неравнодушным. Удивление, с которым он смотрит на пьяную девушку, свидетельствует о том, что сам герой имеет еще не так много жизненного опыта, как кажется нам на первый взгляд, однако это не мешает ему прогнозировать вероятные плачевные последствия встречи этой девушки с бессовестным прохожим. Оставшийся рядом с несчастной, Раскольников предстает перед нами личностью, отнюдь не лишенной сострадания, сочувствия к судьбе молодой девушки. Возможно, здесь сыграла роль и недавняя ситуация с мнимым бесчестьем его сестры - помятуя о ее печальной судьбе, Раскольников не захотел бы допустить подобного с кем-то еще. В любом случае студент, желавший представиться перед нами нигилистом, на деле оказывается чутким и справедливым существом.
Подумай головой, а если не чего в голову не идёт то пиши в коментариях
Сказка " кот в сапогах" учит многому:
1) Никогда не сдаваться и идти до последнего.
2) хитрости
3) ловкоски
Башмачкин был незаметным в жизни,его никто не видел и не считал человеком.Да и сам несчастный не знал другой жизни,он был согласен со своим существованием.В финале умерший становится значимым ,привидением ,пугающим людей.Его видели,боялись,после смерти Башмачкин стал "человеком",с ним считались.Он стал важным и заметным и перестал быть ничтожеством.Фантастику автор использует,чтобы показать несправедливость жизни маленького человека,он добивается справедливости лишь после смерти,но в его понимании ,срывая шинели со значимых господ,привидение становилось равным им.Раздевая и отнимая предмет своих мечтаний у господ,Башмачкин делал их ничтожными,он радовался своей безнаказанности и свободе,чего без фантастики невозможно было бы даже представить.Рабы не могут упиваться свободой,а ничтожество творить безнаказанно беспорядки.
Жил-был заяц. Как-то раз пошел он гулять. Вдруг видит - волк! Испугался зайчишка, хотел было убежать, как вдруг медведь выскочил и давай колотить волка. Зайка глянул на мишку и поблагодарил его. Затем заяц отправился домой.