19 октября
О. Пушкин
19 октября 1825
Тема стихотворения – вознесение дружбы, напутствие и послание Пушкина, которое он посылает своим друзья из ссылки. Находясь в изгнании, он не мог присутствовать на Дне Лицея, где каждый год собирались его товарищи. Идея произведения – показать, как важно иметь крепкие отношения со своими друзьями.
Размер стиха – 5-стопный ямб, рифмовка смешанная. Есть много сложных предложений. Средства выразительности всегда присутствуют в работах Пушкина. Здесь больше всего эпитетов и сравнений. Также есть много добрых и теплых обращений. Это говорит о том, что стих относится к жанру посланий. Эмоции автора передают частые восклицания, вопросы. Такая компоновка делает речь более живой и повседневной. Есть ощущения, что поэт говорит именно в этот момент.
спортом должен заниматься каждый человек. независимо от возраста и пола. занимаясь спортом, вы улучшаете свой иммунитет, закаляетесь и становитесь сильнее и быстрее. наш организм нуждается в физический нагрузках. утренняя зарядка, пробежки, приседания и отжимания приводят наш организм в тонус и порядок. но главное не переусердствовать, ведь человеческий организм можете перенапрячься и заболеть !
В обоих произведениях рассказывается о деревьях, но в одном случае ядовитое дерево, а в другом обыкновенные мирные деревья.
Это ты должен(должна) на истории узнать но я тебе скажу для этого нужно капец как долго медитировать 4 дня минимум но не советую ты можешь впасть в медитацию и не вылезди(то есть умереть) :(
<span>1) Ели, засыпанные снегом, стояли как алебастровые, и весь день сменяли цвета от розового до голубого.
2) </span><span>Осины выбросили червяки свои серые.
3) </span><span>Все березы на дожде как бы радостно плачут, сверкая летят вниз капли, гаснут на снегу, отчего мало-помалу снег становится зернистым.
4) </span><span>А там выше по коре большого с у к а, будто река по руслу, бежит невидимо сплошная вода и по малым каплям и веточкам распределяется и заменяет упавшие капли.
5) </span><span> И так все дерево в каплях, и все дерево каплет.
6) </span><span>Ореховые сережки начали пылить, и под каждой порхающей в орешнике птичкой взлетал дымок.
7) </span><span>После хвойных засеменились осины, все поляны завалены их гусеницами.
8) </span><span>Когда старые березы цветут и золотистые сережки скрывают от нас наверху уже раскрытые маленькие листы, внизу на молодых везде видишь ярко-зеленые листики величиной в дождевую каплю, но все-таки весь лес еще серый или шоколадный, – вот тогда встречается черемуха и поражает: до чего же листья ее на сером кажутся большими и яркими.
9) </span><span>Березовый лист, пропитанный ароматной смолой, сверкал в вечерних лучах.
10) </span><span>Сочувствуя поваленной березе, я отдыхал на ней и смотрел на большую черемуху, то забывая ее, то опять с изумлением к ней возвращаясь: мне казалось, будто черемуха тут же на глазах одевалась в свои прозрачные, сделанные как будто из зеленого шума, одежды: да, среди серых еще не одетых деревьев и частых кустов она была зеленая, и в то же время через эту зелень я видел сзади нее частые белые березки.</span>