[к]-твердый глухой- к
[а]- безударная-о
[л]-мягкий звонкий-л
[е]-гласная ударная-е
[н]-твердый звонкий-н
<span>[а]-гласная безударная-о
Колено-что? Именительный падеж.</span>
1. След возвращался обратно и исчезал в траве, окаймляющей песчанный берег.
2. Кузнец сваривал ось, и по сложенным один на один концам раскаленной оси бил тяжелым молотом.
3. Заботливые люди не только дали воду бесплодной пустыне, но и превращают пустыню в цветущий сад.
4. Бушует осенний пожар, охвативший осины и березы.
5. В сумке лежал настоящий, сверкающий медью компас.
Беречь меня они не хотели. Они пожелали лучшим сжечь эту книгу. Мы хотели вовлечь её в тёмное дело. Выпечь пряники они хотели еще на той неделе. Эти родители должны были высечь мальчика, но считали это не гуманным. Достичь высоких знаний-вот чего мы желали. Им запрещали отстричь волосы. Им удавалось с большим трудом переволочь это существо, руки болели и отваливались. Пересечь границу удавалось не многим, но они смогли. Поджечь дом хотели мальчишки, мы не желали принимать в этом участия.
Морозное утро. Солнце ярко осветило двор, который засиял снежными искрами. Красногрудые снегири прыгали по веткам рябины и громко чирикали.
- Вставай, Ленка, пойдём ёлку наряжать!
Это был крик моего младшего братишки. Я быстро заправила кровать, оделась и выбежала на улицу. Во дворе стояла огромная, припорошенная снегом ёлка, которую каждый год мы вместе с родителями наряжали прямо во дворе. Мы достали с чердака коробки с игрушками и стали наряжать пушистую красавицу. Потом убирались в доме, готовили новогодний стол и украшали дом. День пролетел незаметно, солнце скрылось и на огромное тёмно-синее небо взошла луна. Все собрались за праздничным столом, чтобы поздравить друг друга, спеть новогодние песни и послушать новогодний концерт. Спать мы легли в два часа ночи и только моя голова коснулась подушки я услышала знакомую песенку.
- В лесу родилась ёлочка, в лесу она росла....
- Зимой и летом стройная, зелёная была...
Я поняла, что песню поют во дворе и подумала, что родители вышли во двор, чтобы продолжить веселье. Стараясь не скрипеть кроватью я тихонько оделась и пошла к двери. Родители спали в своих комнатах, братишка тоже тихонько сопел на соседней кровати, но кто же там поёт?
Я вышла во двор, подошла к ёлке и не поверила своим глазам... У ёлки стояли звери - медведь, лисички, белки, зайцы, волки, ёжики... Все они посмотрели на меня удивлённо и перестали петь. Неловкое молчание прервал медведь:
- Ну что же ты там стоишь, вставай в хоровод вместе с нами.
Я, хоть и боялась немного лесных зверей, послушала медведя и встала с ними в хоровод. Мы до утра пели песни, рассказывали друг другу новогодние сказки и вот пришла пора прощаться.
- Не скучай, мы придём в следующем году!
- Я буду ждать вас у этой ёлки!
Я попрощалась с новыми друзьями, зашла домой и легла спать. Утром метель замела все следы ночного веселья, а родителям и братишке я ничего рассказывать не стала. Они бы мне всё равно не поверили, но я то знала, что новогодние чудеса существуют, главное верить!
Планета Земля.
Земля имеет форму шара, является третьей планетой от Солнца и пятой по размеру среди других планет системы. Земля вращается постоянно, а ее единственным спутником считается Луна. В химический состав Земли входит в основном кислород, водород, железо, сера, кремний. Ее внутреннее строение делят на атмосферу, гидросферу, литосферу, пиросферу и центросферу.
Вопрос о происхождении Земли остается открытым. Есть много гипотез и различных мнений, но ученые и астрономы придерживаются теории о некоем большом взрыве, в результате чего образовались галактики, звезды и наша планета.
Земля является единственной планетой в солнечной системе, где возможна жизнь. Планета покрыта растительностью, океанами и морями. Земля содержит горные массивы, множество островов, континенты, ледники и пустыни. Взглянув на нее становится очевидным, насколько она отлична от других планет. В ней преобладают голубые и белые цвета, тогда как другие планеты отличаются оранжевыми, красными и более тусклыми цветами.
На Земле везде присутствует жизнь. От верхушек гор до самого дна океана есть живые создания. В мировом океане существует более 2 млн. видов, а на суше более 6 млн. И, конечно, человек. Если верить переписи населения мира в 2014г. на земле проживает более 7 млрд. людей. Земля богата ресурсами, плодородными почвами, запасами воды. Климатические условия позволяют развитию и продолжению жизни различным видам. Масштабное использование ресурсов планеты человеком, внедрение технологий постепенно ухудшили состояние атмосферы, экологии и Земли в целом. Известно, что Земля еще сможет просуществовать свыше 1,5 млрд. лет.
Люди ставили много экспериментов над Землей, но до сих пор наша планета остается загадкой. Человек все еще осваивает ее и не перестает удивляться. Если беречь Землю и не разрушать, есть шанс узнать о ней много нового. Живой пульс планеты в руках человека.