1) Кто читал эту книгу?
Местоимение: кто (вопросительное). В предложении: подлежащее. Падеж: И.п.
Местоимение: эту (указательное). В предложении: определение. Падеж: В.п.
2) Кто много читает, тот много знает.
Местоимение: кто (относительное). В предложении: подлежащее. Падеж: И.п.
Местоимение: тот (указательное). В предложении: подлежащее. Падеж: И.п.
3) Который час?
Местоимение: который (вопросительное). В предложении: определение. Падеж: И.п.
4) Он заметил человека, который быстро шёл в сторону леса.
Местоимение: он (личное). В предложении: подлежащее. Падеж: И.п.
Местоимение: который (относительное). В предложении: определение. Падеж: И.п.
5) Какие книги тебя интересуют?
Местоимение: какие (вопросительное). В предложении: определение. Падеж: И.п.
Местоимение: тебя (личное). В предложении: дополнение. Падеж: В.п.
6) Из «Почемучки» ты узнаешь, какие животные обитают в разных концах Земли.
Местоимение: ты (личное). В предложении: подлежащее. Падеж: И.п.
Местоимение: какие (относительное). В предложении: определение. Падеж: И.п.
РукОписныЕ, цЕнились, сОхрАнялись, пользОватЬся, дерЕвяННых, дОщечке, тонкОй, кожЕй, (не поняла слово), напОмИнаЕт.
Открыть- мягкий знак звук не обозначает,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Я согласен,ведь шанс быть счастливым,есть у каждого.Но они выражаются в мелочах.Не каждый может заметить этот шанс и не пройти мимо.Надо использовать все шансы по-максимуму.