. Познакомить детей с былиной, помочь почувствовать красоту и выразительность былинной речи.
2. Обогащать словарь детей словами обществоведческого характера.
3. Развивать эстетические чувства средствами художественного слова, музыки и изобразительного искусства.
4. Воспитывать интерес к русской истории, жизни предков и героев.
5. Активизация словаря: копьё, кольчуга, бармица, палица, былина, Отечество, Отчизна.
Гражданские организации и гражданская оборона создаются для сохранения культурных ценностей и защиты граждан
Я учусь в самой лучшей школе на свете! Это мой второй дом.
<span>Каждый день я с хорошим настроением отправляюсь получать знания и с радостью открываю двери в школу, ведь здесь ждут меня надёжные друзья, весёлые, умные и добрые ребята. Я твёрдо знаю, что они никогда не предадут, помогут и поддержат в трудную минуту, потому что школа даёт нам не только знания, но и учит нас стать настоящими людьми. </span>
<span>Только в нашей школе работают добрые и отзывчивые учителя, которые помогают и словом, и делом. Наши учителя любят нас, заботятся о нас, как о собственных детях. </span>
<span>Выпускники нашей школы – умные, воспитанные, коммуникабельные люди. Мы гордимся их успехами. </span>
<span>Мне очень жаль, что скоро придётся расстаться со школой, ведь три года пролетят незаметно. Я желаю своей родной школе процветания, благополучия, успехов! </span>
Террористические акты могут быть следующих видов
► Диверсия
► Похищение
► Покушение и убийство
► Ограбление, Экспроприация
► Хайджекинг
► Захват зданий
► Вооруженное нападение
► Кибертерроризм, Кибервойна
► Партизанская война
► Политические убийства
►Уголовные преступления
Ответ:
по происхождению (природная, техногенная и экологическая); - по локализации (космос, атмосфера, литосфера, гидросфера);
- по результатам (заболевания, травмы, гибель, пожара);
- по вредом (социальная, техническая, экологическая);