<span>ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПАРАЛЛЕЛИЗМ — один из устойчивых принципов орг-ции текста и поэтич. воплощения замысла в нар. поэзии, особенно в лирич. (обрядовой и необрядовой) песне. Суть его в том, что сюжет песни строится на последоват. сопоставлении картин, мотивов, образов из мира природы и ситуаций, отношений, поступков людей. Первая, "природная" часть песни вполне условна, метафорична, ее содержание составляет эмоционально-психол. фон (и своеобразный ключ) для второй, "человеч." части: лебедушка — невеста; сокол, ястреб — молодец, жених; утушка — замужняя женщина; кукушка — вдова, тоскующая женщина; переправа через реку — брак; плавание птиц по реке — встреча молодых; отлет — разлука и т. д. П. П. уходит своими корнями в сферу древних представлений, связ. с осознанием неразделимости природы и человека, с анимистич. восприятием природы, с непосредств. перенесением на ее предметы и явления ощущения и поведения людей. В процессе ист. эволюции фольклора П. П. развивался как худож. принцип, обогащаясь, усложняясь и, в частности, дополняясь др. формами параллелизма — ритмич., муз., звук.</span>
Ответ:
Рекомендация-читайте достаточно медленно чтобы лучше понимать книгу!
Объяснение: Герда, Кай, Снежная Королева, Бабушка, Бабушка садовница, Северный олень, кролики, голуби.(не всё)
Сказка о том, как китайский император, который жил в богатом дворце с прекрасным садом, узнал о том, что все путешественники восхищаются пением соловья.Этот соловей жил в лесу за императорским садом.Император пожелал услышать его пение у себя во дворце, когда соловей пел, у императора выступили слёзы от его чудесного пения. СОЛОВЬЯ ОСТАВИЛИ ЖИТЬ ВО ДВОРЦЕ И РАЗРЕШАЛИ ГУЛЯТЬ 2 РАЗА В ДЕНЬ С ПРИВЯЗАННОЙ К НОГЕ ЛЕНТОЧКОЙ.Когда императору привезли из Японии игрушку -механического соловья и его пением все придворные восхищались, настоящий соловей улетел. Игрушка пела долго, пока не сломалась. Император заболел и умирал, он слышал голоса смерти. Прилетел соловей, спел свою прекрасную песню, смерть отступила и император выздоровел.
1. 25 оловянных солдатиков
2. за табакеркой
3. на окне
4. щель между камнями
5. в лодке
6. проглоченный рыбой
7. возвращение
8. оловянное сердечко и обгоревшая разетка
ГЛАВА VIII
Опомнившись, учитель увидел привязанного медведя, зверь начал
фыркать, издали обнюхивая своего гостя, и вдруг, поднявшись на задние лапы,
пошел на него.. . Француз не смутился, не побежал, и ждал нападения. Медведь
приближился, Дефорж вынул из кармана маленькой пистолет, вложил его в ухо
голодному зверю и выстрелил. Медведь повалился. Всь сбежалось, двери
отворились, Кирила Петрович вошел, изумленный развязкою своей шутки. Кирила
Петрович хотел непременно объяснения всему делу - кто предварил Дефоржа о
шутке, для него предуготовленной, или зачем у него в кармане был заряженный
пистолет. Он послал за Машей, Маша прибежала и перевела французу вопросы
<span>отца. </span>