1) Кошка Дуня испугалась собачьего лая и мигом залезла на высокий дуб.
2) С моими одноклассниками мы пойдем в дубраву, чтобы записать наши наблюдения в этом месте.
Дуб - дерево
Дубрава - лес, в котором растут дубы
Нам наша учительница говорила что после ударной гласной нет безударных гласных. В слове ДОБЫЧЕЙ мы не можем сказать ДОБЫЧИЙ. Ещё добычей это существительное с падежом в творительном, а у творительного падежа всегда ей окончание!!!
И.п. какие? "ые" Р.п. каких? "ых" Д.п. каким? "ым" В.п. какие? "ые" Т.п. какими? "ыми" П.п. о каких? "ых"
Недоросль хоть и комедия, но в ней есть глубокие мысли и желания Фонвизина.
3 главные это проблема крепостного права, воспитания и образования.
Фонвизин в этой комедии говорит от лица Стародума, который объясняет что в его детстве воспитание было лучше, что его отец говорил "Имей серце, имей душу и будешь человек во все времена"
Образование, Митрован: " Нуль да нуль, нуль, один да один (Задумался)" в это время помещики были глупыми и необразованными.
Слово может включаться в предложение, только объединившись с другими словами, обладающими лексическим и грамматическим значением. Приведу примеры.
Во-первых, в предложении 8 текста К. Осипова нахожу среди слов: «библиотека», «книги», «ум», казалось бы, не подходящее по смыслу слово «пища». Но, употребленное автором в переносном значении («то, что является источником для чего-либо», в данном случае «источником» для обогащения знаний), оно очень подходит для этого словесного набора и на полных правах «включается» в предложение.
Во-вторых, предложение 25 текста, состоящее из десяти слов, только тогда становится синтаксической единицей, когда автор прилагательное согласует с существительным в роде, числе и падеже, три глагола ставит в прошедшее время и единственное число, фразеологизм «ловил на лету», являющийся сказуемым, согласует с подлежащим.
Таким образом, могу сделать вывод: права была И. И.Постникова, утверждавшая, что только « обладая и лексическим, и грамматическим значением, слово способно объединяться с другими словами, включаться в предложение».