Об этом очень хорошо знают актеры на сцене, \ибо у них это проявляется нагляднее и резче. \ (обстоят. причины)
Грубее всего, но зато и точнее всего можно сравнить всякое искусство с игрой в теннис, \где хорошая, красивая игра зависит от обеих сторон.\ - определительное
Если игрок будет делать хорошие посылки мяча, но в ответ не будет получать хороших обратных подач, (обстоятельственное условия) то никакой игры вообще не получится
Оно общеизвестно ,потому что поэту удалось очень много сказать от имени всех(обстоят.причины) , кто в то время воевал вдали от жен и любимых.<span> (определительное) </span>
Старый<span> друг лучше новых двух
</span>Стар<span>, сударь, я нынче: при дворе что делать </span><span>мне?»
</span>
Все слова существительные. Все обозначают предмет. Отвеч. На вопрос сто?
В моей школе есть очень много разных помещений и кабинетов. Но мне, очень нравится кабинет географии. Он очень уютный, хотя и просторный. Высокий потолок окрашен в белый цвет и делает наш кабинет светлым и чистым. Стены класса выкрашены в приятный зеленый цвет, который успокаивает наши глаза и снимает напряжение, и усталость. Мы всем классом любим этот кабинет и стараемся держать его в чистоте. Нам нравится слушать удивительные истории про нашу планету и ее жителей и их страны. И хочется сказать: " Как классно, что я учусь в моей школе и могу учиться в таких удобных и чистых классах!"
Очков не надо, буду рад если смог помочь.
Мы с мамой съездим в магазин и купим продукты на обед.После маленькой поездки я дома выпью чашечку чая. Я могу поиграть на улице. Когда мама приготовит обед,мы всей семьёй сядем за стол.Потом я поиграю в компьютер и помогу маме вымыть посуду.Поиграю с кошкой и пойду спать! Вот так! Если еще надо пиши