Прорастает семечко и выглянет маленький росток
Мне очень трудно представить, что было бы, если бы я был учителем, но постараюсь…
Думаю, что эта профессия – одна из наиболее ответственных и важных, ведь учитель не только учит, но и воспитывает, формирует человека. Думаю, что я бы в первую очередь постарался стать для своих учеников хорошим другом, которому они доверяют и которого уважают. Для этого я бы проводил с ними много времени – не только на уроках, но и после них, мы бы вместе отмечали дни рождения каждого из ребят, другие праздники. Еще, я думаю, мы бы много беседовали: о разных проблемах и жизненных ситуациях, о прочитанных книгах и обо всем, что интересно самим школьникам. Еще хотелось бы, чтобы мы с учениками вместе ходили в походы, ездили на различные экскурсии, бывали в театрах, на концертах, в кино и даже в кафе.
Я бы очень постарался сделать занятия, которые веду, интересными, яркими и запоминающимися. На такие уроки дети приходят с удовольствием, а не по принуждению.
Наверное, на моих уроках было бы место и шутке, юмору (конечно, в разумных пределах).
Мне бы хотелось быть справедливым и строгим учителем. Хорошую оценку надо по-настоящему заработать. Но уж если ребенок заслужил пятерку, я бы ставил ее с удовольствием! Я бы внимательно относился к тем, кто отстал в учебе или не понял материал – не ругал бы их, а больше с ними занимался.
Если бы я стал школьным учителем, то разрешал бы детям свободно высказывать свое мнение по разным вопросам. Я бы учил их думать самостоятельно, а не ждать готовых решений.
Хочется сказать и про родительские собрания. Там я, как учитель, в первую очередь старался бы сообщать мамам и папам о хороших чертах и поступках их детей. В свою очередь, и они могли бы рассказывать о положительных сторонах своего ребенка, которые надо развивать.
В общем, мне бы хотелось быть учителем, который любит свою работу и умеет ее делать хорошо
Красота (сущ., подлежащее) природы (сущ., дополнение) - это лекарство (сущ., сказуемое) от душевных (прилаг., определение) травм (сущ., доп.), от телесных (прилаг., опр.) недугов (сущ., доп.) и от накопившиеся (причастие, опр.) усталости (сущ., доп.).
Можно начать такое сочинение с призыва-лозунга: давайте творить добро и
тогда наш мир непременно станет лучше. Станет добрее и приветливее, люди
будут больше улыбаться друг другу, а там где много улыбок, нет места
войнам и вражде. Добро не остается незамеченным, оно способно
перемещаться со скоростью улыбки, ведь не зря мы часто видим по
телевизору специальные проекты посвященные именно этому простому и
общедоступному способу творить добро. Очень скоро любой человек поймет,
что именно добро, а не золото и деньги, является главным богатством
человека, показателем его взросления как представителя уникальной
цивилизации. И ведь творить добро абсолютно не сложно, надо просто с
теплом относиться к другим людям или например к животным, деревьям. А
все живое и человек тоже, обладает способностью чувствовать добро и
расцветать на его проявлении. Подайте руку упавшему, помогите поднести
сумки старику, уступите ему место, покормите голодных птиц и животных,
полейте домашние цветы и деревья в саду, и вы увидите как эти
незначительные добрые поступки изменят и вас. Вы почувствуете себя
лучше, вам станет приятней на душе и мир заиграет не виданными прежде
яркими красками. Мы сами творим свой мир, в котором нам предстоит жить,
так давайте творить мир добрым, просто творя добро.