Нужно разобрать рассказ по членам предложения. Олечка сидела у камина и гладила кота.В комнату зашел дедушка. Олечка взяла палку
Нужно разобрать рассказ по членам предложения.
Олечка сидела у камина и гладила кота.В комнату зашел дедушка. Олечка взяла палку которую уронил дед, и сказала что надо осторожней. Дед ушел.Оля покормила кота.Было много времени , и девочка легла спать. пришла мама,уложила Олю.
еще нужно найти слова с приставками. СРОЧНО!!!!!!!!
1. Кто? Олечка-подлежащие,сущ.,и.п Олечка что делала? Сидела-сказуемое,гл. Олечка что делала? Гладила-сказуемое,гл. Сидела где? У камина -обстоятельство,сущ.,род.п. с предлогом У Гладила кого? - кота-дополнение,сущ.,род.п. Союз и связывает 2 сказуемых 2. Дедушка кто?-подлежащие, сущ., и.п. Дедушка что сделал? Зашёл- сказуемое,гл. Зашёл куда? В комнату- обстоятельство,сущ.,в.п. с предлогом В 3. Кто? Олечка-подлежащие,сущ.,и.п Олечка что сделала? Взяла-сказуемое,гл. Олечка что сделала? Сказала-сказуемое,гл. Взяла что? Палку-дополнение,сущ.,в.п. Палку какую? Которую уронил дед-С Н С Сказала что? Надо осторожней-С Н С Союз и связывает 2 сказуемых 4. Дедушка кто?-подлежащие, сущ., и.п ДЕдушка что сделал? Ушёл-сказуемое,гл. 5. Оля кто?-подлежащие,сущ.,и.п Оля что сделала? Покормила-сказуемое,гл. Покормила кого? Кота-дополнение,сущ.,род.п. Сорян дальше не успеваю.
Местоимения 1 лица,Значит рассказ ведется от первого лица.<span>Мы учимся в третьем классе А .У нас замечательная учительница Анна Юрьевна.Она внимательная и справедлива к нам всегда спокойна и приветлива.Поэтому мы стараемся радовать её своими ответами и не получать замечаний.</span>
Я решила ей объяснить тему по математике,то есть показать счет в столбик. Моя собака не только умеет быстро бегать,но и хорошо выполняет команды. Несмотря на то,что на улице шел дождь,я всё равно вышла гулять. Оттого,что Мишка сильно меня ударил,у меня на руке появился синяк. Не то меня не интересовало,не то я не хотел делать.(в этом предложении не уверена )