Растет- Раст- корень ( чередование о с а, от слова рост), ет-окончание. Раст-основа.
1. Дорогу- им.сущ, обозн. предмет, отвечает на вопрос ( что?)
2. Н.ф.- Дорога.
3. Пост.признаки: нариц., неодушев., Жен.род., 1 скл.
4. Непост.признаки: ед.ч., Вин.падеж.
5. Обстоятельство.
1. В - предлог, обозн: грамат.отношение между словами.
2. Производный.
3. Простой.
1. Школу- спиши все то что написанно про дорогу)) Там все совпадает)))
-Привет Миша!
-Привет Дима! Как у тебя дела ?
- Нормально, а у тебя как ?
-тоже неплохо , ты не знаешь когда прийдет Маша?
- Нет, не знаю.
- Вот и она идёт.
- Ребята привет, На какой фильм пойдём ?
- Я предлагаю пойти на мультик, а Ты Миш что думаешь?
-Пошлите.
<span>Записать(1 спр), уехать(1 спр), удивлять(1 спр), пролить(1 спр).
1л.ед.ч. - Я запишу,уеду,удивляю,пролью
1л.мн.ч. - Мы запишем,уедем,удивляем,прольем.
2л.ед.ч. - Ты запишешь,уедешь,удивляешь,прольешь.
2л.мн.ч. - Вы запишете,уедете,удивляете,прольете.
3л.ед.ч. - Он запишет,уедет,удивляет,прольет.
3л.мн.ч. - Они запишут, уедут,удивляют,прольют.</span>
<span>Фразу лингвиста И.Б. Голуб я понимаю так. Лексическая сочетаемость слов – это способность языковых элементов соединяться друг с другом в речи.Попытаюсь доказать это, используя текст Ю.Я. Яковлева. Так, слова с прямым значением сочетаются с другими словами предметно-логической связью. Например, существительное «власть» (предложение №39) свободно соединяется со словом «тяжёлая». Говорят: тяжёлая власть, но не «лёгкая власть». То же самое можно сказать и о словосочетании «жестокая несправедливость», которое находим в предложении №37. Действительно, «несправедливость» может быть «жестокой», но никак не может быть «доброй».Таким образом, можно сделать вывод: права была И.Г. Голуб, утверждая, что «для правильного употребления слов в речи недостаточно знать их точное значение, необходимо ещё учитывать особенности лексической сочетаемости слов, то есть их способность соединяться друг с другом».</span>
1) Изложение, тезис, повесть, эпитома (выбери, что правильнее)