Обьемная открытка с ярко-красочными цветами. Яркие розочки и прекрасные тюльпаны напоминают нам о теплых летних денечках .Судя по тексту предназначена любимой маме,сестре или девушке.Также на открытке можно увидеть летающих бабочек и стрекозу.
Задание 1. 1) 1 и 2 запятые обособляют приложение, уточнение. Один из ямщиков(кто именно?) весьма высокий мужчина. 3 запятая - деепричастный оборот, так как это не фразеологизм, то ставим запятую. 2)-4) там тоже везде приложения, уточнения там(где?) на подушке..; витязь(а кто он?) добыча..; могучий лев(а кто он?) гроза лесов; хозяин мой(а кто он?) доктор...5) запятая перед что, так так как подчинительное предложение, Он(кто он?) Теркин- опять де, приложение уточнение
Задание 2: причастный оборот стоит перед определяемым словом, поэтому не обособляется в предложении
Сегодня наш учитель русского языка задал нам написал сочинение на тему:" Что я делаю для того, чтобы стать грамотным".Для начала разберемся, что же такое грамотность. Грамотность - это степень владения человеком навыков письма и чтения родного языка.
Безусловно, для улучшения грамотность не обойтись без литературы. Книга - это источник наших знаний.
Кроме того, в нашей жизни появилась замечательная вещь - интернет. С помощью интернета можно найти всё, что угодно. В какой то степени, интернет - это большая библиотека с неисчерпаемыми возможностями.
Таким образом, я могу смело сказать, что я использую книги и интернет, чтобы стать грамотным.
Жила была на свете маленькая тучка. Она совсем недавно родилась над морем и помнила себя еще легким облачком. Тучка росла, у нее появлялись друзья. Однажды, пролетавший мимо ветерок спросил ее: "Ты знаешь, для чего живешь?" Тучка не знала, и ветер понес ее в степь. Там желтели сухие травы, кусты тянули хрупкие ветви к небу, прося дождя. "Тут ты не поможешь", - просвистел ветер и понес тучку дальше. Он замер над садом, где девочка поливала цветник. "Тут и без меня льется вода", - сказала тучка. "Дерево в углу сада скоро засохнет, его не напоить из леечки!" - пел ветер. Тучка начала кружиться над садом, ловить кувыркающиеся в воздухе пылинки. Потом чихнула и заплакала. Дерево подставляло каждый свой листик долгожданному дождю. Сквозь трещины в земле капли спешили прямо к корням. Поплакав, тучка стала снова маленьким облачком и загрустила. "Летим назад, к морю, - звал ветер. - Там ты вырастешь еще больше, соберешь подруг и отправишься поить степь". Пока они возвращались, тучка-облачко хотела сделать еще одно доброе дело. Она увидела старичка, что вез на спине осла тугие сочные арбузы. Она прикрыла собой идущих, защитив их от зноя. Летела и думала: "Как много добрых дел может сделать тучка для всего живого!"
Это действительное причастие прошедшего времени. Образовано от глагола затопить путём прибавления суффикса вш.