Архитектор-градостроитель
Ученик-Учащийся,новичок,школьник.
Это надо было?
В рассказе-2л, предложный падеж; о лебеди-2л, предложный вопрос; на тракторе-2л, предложный падеж; из шерсти-3л, родительный падеж; на спектакле-2л, предложный падеж, на одежде-1л, пред. падеж; на востоке-2л, пред. падеж; из ежевики-1л, род. падеж; около собаки-1л, род. падеж; о плакате-2л, пред. падеж; у синички-1л, род. падеж; на конюшне-1л, пред. падеж. И так далее.
Примечание: чтобы определить склонение существительного, надо поставить его в начальную форму(именительный падеж). 1 склонение- это мужской и женский роды, оканчивавшиеся на гласные -а и -я. 2 склонение- это мужской и средний роды, оканчивавшиеся на -о, -е или на нулевое окончание. 3 склонение-это женский род, оканчивавшийся на мягкий знак. А чтобы определить падеж надо подобрать вопрос(прикрепила картинку с падежами и вопросами к ним, также там есть предлоги.)
Где бы<span> ни </span>побывал человек<span>, </span>он постарается увезти с собой что-нибудь на память<span>: </span>с моря<span> — </span>ракушки<span>, </span>из леса<span> —</span>причудливую коряжку или замысловатый сучок.Если есть умение и фантазия -кое-где подрежет найденную коряжку,кое-что подправит