<em>ПРОБЛЕМА:1) ВОССТАНОВЛЕНИЕ ХОЗ-ВАрешение:указ о заповедных летах. запрет перехода крестьян от одного хозяина к другому. Указ об урочных летах(1597г) . пятилетний срок сыска беглых крестьян .результат:рестьяне недовольны но хозяйство восстановилось.2)ВОССТАНОВЛЕНИЕ ВНЕШНЕПОЛИТИЧЕСКОГО АВТОРИТЕТА В РОССИИрешение:1589 г. Учреждение патриаршестварезультат:русская православная церковь становится самостоятельной и незавизимой от греческой3)ВОЗВРАТ ВЫХОДА К БАЛТИЙСКОМУ МОРЮрешение:1586г. продлено примерение с речи посполитой на 16 лет. 1593-90 гг русско-шведская война.результат:</em><span><em>Россия победила в войне и вернула себе города : "Иван-город", "Ям", "Кополье" , "Корело"</em></span>
"Простейшие механизмы", как их именуют в школьном курсе механики, были изобретены древними греками: винт, рычаг.. .
Геометрия Эвклида.
Зеркало, в том числе вогнутое - рефлектор. Тоже Древняя Греция.
Кораблестроение - закон Архимеда.
Керамика. Каменное строительство.
Ткачество.
<span>Порох изобретен в Древнем Китае. </span>
купец. надо написать 20 букв поэтому пишу просто так
На фоте табличка, по учебнику всеобщей истории Уколова.
Ответ:До изобретения письменности память о прошлом наши предки сохраняли с помощью наскальной живописи, различных рисунков, знаков на камнях или шкурах животных, с помощью рукотворных фигурок животных и людей, А главное, память о прошлом в древние времена передавали из уст в уста. Старцы рассказывали различные предания, описывали обряды и быт младшему поколению. Еще один способ передачи информации о прошлом -танец и песни. Именно так взрослое поколение передавало знания и опыт детям.
Объяснение: