<span>Чаще (обстоят.-.-. ) других (дополн.--- ) попадается (сказ.= ) обыкновенная (определ. </span>≈<span> ) бурозубка (подлеж.- ).
Предлож. повеств., невоскл., простое, двусоставное, распростран., не осложнено.</span>
Объяснение:
Чтобы сделать стилистический анализ текста, необходимо определить, что исследует стилистика. Предметом ее исследования является речевая организация в конкретном тексте или в типе текста. То есть не сама структура языка и не отдельно взятые средства языка, а их возможные сочетания в отдельных сферах деятельности и в зависимости от определенных положений общения. На сегодняшний день выделяют в стилистике направления, различающиеся методом анализа текста.
Наступает, приневолит, набросает, окружит, нюхает, выдержит (искл.), высушит, мёрзнет, подсмотрит (искл), вытерпит (искл), услышит (искл), обманывает, помешает, зимует, посмотрит (искл), озябнет, мелькает, ликует, изменяет, исчезает, катает, застелет, качает, лечит, поймает, сломает, задышит (искл), любит, встречает, придержит (искл), обидит (искл), закопает, окружает, падает, пачкает, платит, оскалит, правит, повертит, причалит, прочитает, проводит, провожает, запутает, ровняет.
Там где окончания -ет - это глаголы 1 спр., в н/ф они отвечают на вопросы что делать? что сделать? и заканчиаются на -ать, -ять, -уть, -еть
Там где окончания -ит - это глаголы 2 спр (заканчиваются на -ить) + <u>исключения !!! </u>
Узнают мн.ч наст вр 3л
Сварят мн.ч буд вр 3л
Начертишь ед.ч буд вр 2л
Украсим мн.ч буд.вр 1л
Придумаю ед.ч прош.вр 1л
Выясните мн.ч буд.вр 2л
Проверит ед.ч буд.вр 3л
Поставят мн.ч буд.вр 3л
Доверите мн.ч буд.вр 2л
Отдыхаем мн.ч буд.вр 1л всеее урааа