Самоуверенность, самолюбие, самоуправство, самоконтроль, самостоятельность, самодеятельность, саморазвитие, самосознание.
1. Нет, получается грубое, пренедрежительное обращение, лучше сказать "Ребята, давайте пойдем на стадион!"
2. "Эй, ты, как тебя зовут?" - довольно грубое обращение, так что личные обращения в качестве обращения использовать не рекомендуется.
Возьмем неизвестное нам число за (х)
Составим и решим уравнение:
x-37= 7
x= 7+37
x=44
Ответ: х=44, т.е из 44-37=7
<span>как и почему появилась устная речь списать первое втарое четвётое предлажения и проверь. люди стали говорить очень давно .Им нужно было добавить пищу строить жилища .Сообша это делать проще .И ЛЮДИ ЗВАЛИ ДРУГ ДРУГА НАПОМОЩЬ ТАК ПОЯВИЛЛАСЬ УСТНАЯ РЕЧ. СПОСИБА</span>
<span>Задание 1: подчеркни главные члены предложения (подлежащее и сказуемое).
</span><span>Белый как снег лебедь (подлежащее, __), с чёрным носом и чёрными лапами, с длинною и красивою шеею, спокойно плывёт (сказуемое, =) по гладкой поверхности воды.</span><span>
Задание 2: отметь (х) все словосочетания с именами прилагательными. Наблюдай, употребляются зависимые слова (ЗС): до или после главных (х)?
белый (ЗС) лебедь (х): зависимое слово до главного
с чёрным (ЗС) носом (х): </span><span>зависимое слово до главного
с чёрными(ЗС) лапами (х): </span><span><span>зависимое слово до главного
</span>с длинною (ЗС) шеею (х): </span><span><span>зависимое слово до главного
</span>с красивою (ЗС) шеею (х): </span><span><span>зависимое слово до главного
</span>по гладкой (ЗС) поверхносте (х): </span><span>зависимое слово до главного
Задание 3: Выпиши словосочетания с именами прилагательными: главное слово, вопрос, зависимое. Предлоги пиши только с главными словами. В скобках указывай значение словосочетаний. Над членами каждого словосочетания надпиши признаки, в которых они согласуются (указаны в скобках).</span>
<span>
лебедь (х) → какой?→белый (ЗС)
значение: определительное (предмет+признак предмета); признаки: и.п., м.р., ед.ч.
с носом (х) →каким?→ чёрным (ЗС)
</span><span>значение: определительное; признаки: т.п., м.р., ед.ч.
с лапами (х) →какими?→ чёрными
</span><span>значение: определительное; признаки: т.п., мн.ч.
</span>с шеею (х) → какой?→длинною (ЗС)
<span>значение: определительное; признаки: т.п., ж.р., ед.ч.
</span>с шеею (х) → какой?→красивою (ЗС)
значение: определительное; признаки: т.п., ж.р., ед.ч.<span>
по поверхности (х) какой?→гладкой (ЗС)
</span><span>значение: определительное; признаки: д.п., ж.р., ед.ч.
и.п. - именительный падеж
д.п. - дательный падеж
т.п. - творительный падеж
м.р. - мужской род
ж.р. - женский род
ед.ч. - единственное число
мн.ч. - множественное число.</span>
-привет Коля !
- О ,привет Петя ! Что ты сегодня будешь есть ?
-Мой любимый бутерброд.
-Я сегодня его тоже буду есть .
-Совпадение!
-да.Ой скоро звонок !!!надо побыстрей кушать !