Добрый ,трудолюбивый, талантливый.
Зевс
Гера
Деметра
Гестия
Афродита
Аполлон
Артемида
Афина
Дионис
Гефест
Гермес
Арес
Посейдон
Амфитрита
Аид
Персефона
спиши до 2-ого абзаца.!
Проблема взаимоотношений между молодежью и старшим поколением, была всегда. Однако в каждый конкретный период времени содержание данной проблемы имело конкретно-исторический характер и формировало свои социальные нормы отношений между поколениями.
Нынешнее время требует от молодого поколения формирования нового типа личности, соответствующего условиям современного мира и переходным состоянием основных социальных институтов (формирование рыночных стандартов поведения: экономическая свобода действий, предприимчивость, гибкость, способность к риску).
Проблема взаимопонимания старшего поколения и молодежи никогда себя не изживет, поскольку та культура, на которой воспитано одно поколение, будет пусть и не диаметрально противоположной, но покажется иной и отчасти непонятной другому поколению. Новые поколения действуют, исходя из результатов, доставшихся в наследство от всех предшествующих поколений, однако отношение к этому наследству весьма избирательно. Они принимают и развивают в нем только то, без чего невозможны дальнейшее их собственное существование и развитие, и отрицают то, что, с их точки зрения, уже устарело и утратило всякий смысл. А потому следует говорить не только о конфликте, но и о преемственности поколений.
Я очень люблю свою маму! Она очень красивая и добрая. Мы очень любим проводить время вместе. Моя мама самая лучшая!
Русская берёза: величественная, скромная, сильная, печальная, стройная, белоствольная, красавица, удивительная.
Русская берёза и величественна, и скромна, сильна и печальна, а,главное, наполняет нас тихим успокоением. Летом радует нас узорчатой листвой и золотистыми серёжками.
Весной - первым пробуждением, осенью - "мудрой" золотистой кроной, а зимой - волшебной картиной серебристого снега на безмолвных ветвях.