Корень из 16 будет 4, так как 4 в квадрате (во второй степени) равно 16. Корень из 32 разложим на произведение двух корней, то есть корень из 16 умножить на корень из 2, корень из 16 мы вынести можем, а из 2 не можем, значит у нас будет 4 (умножить на) корень из 2. Чтобы внести под корень число, стоящее вне корня, ставим это число во вторую степень и результат пишем под знауом корня. например, 3 внести под знак корня - ставим 3 во вторую степень, это будет 9, девятку и записываем под знак корня. Если рядом с корнем, например из 3, будет стоять, скажем, 5, то пятерку возводим во вторую степень, это будет 25, заносим под знак корня и 25 умножаем на тройку, которая стояла под знаком корня. прлучается корень из 75;)
Ответ:
(x+y=6
(2x=1-2y
(x+y=6
(2x+2y=1
1/2=1/2 и не равно 6
значит система не имеет решений
в вставке написано как рассписать
Объяснение:
6cos60°-4sin30°+6ctg60°-8ctg30°=
=6.1/2 -4.1/2+6.√3/3 -8.√3=6/2-4/2+2√3-8√3=
=3-2-2√3=1-2√3
(cos60°=sin30°=1/2,ctg60°=tg30°=(√3)/3, ctg30°=tg60°=√3)
(X+8)-x=30
X+8-x=30
2x=30-8=22
X=22/2=11
Следовательно первая труба=11+8=19;вторая труба=11
1)1 торт.
2) 3 бол. части.
3) 12 ср. частей.
4) 24 мал. кусочка.
Если Вова не получил кусок, значит в классе 25 человек
Ответ: 25 человек