Долг
относится к внешним категориям морали и регулирует отношения человека с
Богом или другими людьми. Под долгом понимается выполнение человеком
ряда задач, связанных с вверенными ему функциями.
<span>Долг бывает социальным, и касаться выполнения человеком общественных
функций, связанных, прежде всего с его профессиональными обязанностями.
Например, долг врача или долг судьи. Понятие долга
касается и ситуаций, когда человек имеет право выбора, но общественная
мораль заставляет его действовать, сообразуясь с принятыми правилами.
Например, поддерживать чистоту и опрятность одежды, отправляясь в
общественное место или оказать помощь человеку, которому стало плохо на
улице.</span>
Личный долг касается выполнения человеком обязанностей перед собой и
своей семьей. Верующий человек видит свой личный долг в служении Богу,
исполнении его заповедей. Личный долг движет человеком, который
заботится о здоровье и благополучии близких ему людей.
Долг может исполняться человеком формально или с чувством
ответственности и удовлетворения. Формальный долг предполагает
исполнение своих обязанностей в рамках предписанных. Тогда обязанности
выполняются аккуратно, но без участия внутренней заинтересованности и
удовольствия от чувства выполненного долга.
Напротив, когда исполнение долга совпадает с внутренней потребностью в
этом и ответственностью, то человек исполняет его не формально, а
отдавая все свои силы и способности, испытывая при этом чувство
морального удовлетворения.
Зачастую исполнение долга связано с наличием у человека высоких
нравственных и моральных качеств. Это требуется в ситуациях, когда эти
качества подвергаются постоянной проверке на прочность. Например, долг
врача, военного или судьи. Общество предъявляет к таким людям особые
требования. Все они произносят клятву, закрепляя перед обществом свой
долг — выполнять свои обязанности на высоком моральном и нравственном
уровне.
Понятие долга предусматривает трансформацию внешних обязанностей,
предписанных человеку обществом во внутреннюю потребность их исполнять.
Таким образом, из внешней категории долг постепенно переходит в
категорию внутреннюю. Только тогда человек начинает добровольно и с
ответственностью выполнять его. Диктаторские методы, когда человека
заставляют насильно исполнять что-либо, не имеет отношения к понятию
долга. Поэтому, все мировые диктатуры через общественное сознание
внушают людям высокое чувство долга, используя при этом систему
поощрений в виде положительного общественного мнения, создания некого
культа из людей хорошо исполняющих свой долг. В демократичном обществе
долг предусматривает внутреннюю добровольную потребность действовать в
интересах других людей.
Строение биосферы: полностью гидросферу, верхнюю часть литосферы и нижнюю часть атмосферы.
Состав биосферы:
Живое вещество — вся совокупность тел живых организмов, населяющих Землю, физико-химически едина, вне зависимости от их систематической принадлежности.
Биогенное вещество — вещество, создаваемое и перерабатываемое живым организмом.
Косное вещество — продукты, образующиеся без участия живых организмов
.Биокосное вещество — вещество, которое создается одновременно живыми организмами и косными процессами, представляя динамически равновесные системы тех и других.
Роль биосферы:
- Захват и создание запасов солнечной энергии в процессе фотосинтеза
- Создание органического вещества и его перенос по планете
- Концентрация химических элементов
- Отложение органического вещества на длительный период (известняки, мел, каменный уголь, нефть, и так далее)
- Окислительно-восстановительная активность (анаэробные и аэробные организмы)
- Создание почвы и ее плодородного слоя
- Санитарно-очистительная функция (разложение мертвых органических остатков)
Лидер , это человек который возглавляет группу людей . Он должен быть умным, справедливым , честным , принимать тяжелый выбор
Общение с почётными людьми даёт человеку более правильное чувство осознания жизниНа примере таких людей он может научиться благородным поступкам.Люди,заслужившие уважения,сделали такие поступки,за которые люди им очень благодарны.Когда человек общается с такими людьми,то в большинстве случаев становится похожим на них,учится на их примере.
Вот примерно общие выводы,можно дальше продолжить их развивать.Удачи!
Производство -это создание различных материальных и нематериальных благ и услуг.