1) Как оценивали современники уходящий XVIII век? Чем объяснялись эти оценки? 2)Каковы границы «настоящего, не календарного» «Де
1) Как оценивали современники уходящий XVIII век? Чем объяснялись эти оценки?
2)Каковы границы «настоящего, не календарного» «Девятнадцатого века»? Какие исторические события обозначают его начало и конец?
3)Какой смысл вкладывают в определения "люди двадцатых годов","люди тридцатых годов","люди сороковых годов","шестидесятники","семидесятники","восьмидесятники"?
4)В какую из эпох 19 века развертывался спор западников и славянофилов? Чем различались эти общественные лагеря?
5)Славянофил А.С.Хомяков в начале царствования Александра 2 вывел шутливый закон исторического чередования: "В России хорошие и дурные правители чередуются через одного: Петр 3 был плохой, Екатерина 2 - хорошая, Павел 1 - плохой, Александр 1 - хороший, Николай 1 - плохой, этот будет хорошим!". Оправдалась ли эта закономерность в дальнейшей русской истории 19 века? А в 20 веке?
6)Историки культуры утверждают что через 150 лет в энциклопедиях останется лишь около 8% имён деятелей науки и культуры той или иной эпохи. Как вы думаете каких писателей, ученых, государственных деятелей XIX века не будут упоминать в энциклопедиях конца XXI века?
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
7)Мятеж не может кончиться удачей. В противном случае его зовут иначе.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Какое слово имеет ввиду автор этой эпиграммы ? Как,с вашей точки зрения ,можно называть события на Сенатской площади ? Почему?
8)Взгляд на одну и ту же эпоху извне и изнутри может, как мы помним, существенно отличаться. Попробуйте написать сочинение-миниатюру "Письмо из 19 века" или "Письмо в 19 век". Не забудьте о разных эпохах, на которые делится 19 столетие.
9)В чём смысл полемики Чаадаева и Пушкина о судьбе России? Кто с вашей точки зрения оказался прав в этом споре? Кто продолжил спор уже в других эпохах?
2)Каковы границы «настоящего, не календарного» «Девятнадцатого века»? Какие исторические события обозначают его начало и конец?
3)Какой смысл вкладывают в определения "люди двадцатых годов","люди тридцатых годов","люди сороковых годов","шестидесятники","семидесятники","восьмидесятники"?
4)В какую из эпох 19 века развертывался спор западников и славянофилов? Чем различались эти общественные лагеря?
5)Славянофил А.С.Хомяков в начале царствования Александра 2 вывел шутливый закон исторического чередования: "В России хорошие и дурные правители чередуются через одного: Петр 3 был плохой, Екатерина 2 - хорошая, Павел 1 - плохой, Александр 1 - хороший, Николай 1 - плохой, этот будет хорошим!". Оправдалась ли эта закономерность в дальнейшей русской истории 19 века? А в 20 веке?
6)Историки культуры утверждают что через 150 лет в энциклопедиях останется лишь около 8% имён деятелей науки и культуры той или иной эпохи. Как вы думаете каких писателей, ученых, государственных деятелей XIX века не будут упоминать в энциклопедиях конца XXI века?
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
7)Мятеж не может кончиться удачей. В противном случае его зовут иначе.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Какое слово имеет ввиду автор этой эпиграммы ? Как,с вашей точки зрения ,можно называть события на Сенатской площади ? Почему?
8)Взгляд на одну и ту же эпоху извне и изнутри может, как мы помним, существенно отличаться. Попробуйте написать сочинение-миниатюру "Письмо из 19 века" или "Письмо в 19 век". Не забудьте о разных эпохах, на которые делится 19 столетие.
9)В чём смысл полемики Чаадаева и Пушкина о судьбе России? Кто с вашей точки зрения оказался прав в этом споре? Кто продолжил спор уже в других эпохах?
1 ответ:
Читайте также
