Я не согласна с этим высказыванием т.к. с момента своего рождения ребёнок не способен принимать самостоятельные решения и держать полную ответственность за свои поступки. Всё же всё самое первозданное, крайне необходимое, малыш заполучает от вложенного, увиденного в лице родительского примера в том числе собственные представления о добре и зле. Не стоит также упускать из внимания биологические, генетические особенности, влияние которых весьма велико в судьбе маленького растущего существа...
Но тем Не менее человек сам в праве избирать полюбившуюся ему тропинку, важно лишь попытаться не сбиться с пути, не пожалев о своём поспешном выборе...
Можно выбрать, как компромисс так и спор( ибо в споре рождается истина. в ней легче отыскать верное решение)
но склоняйся к выбору 1-компромисс
Права: право на образование, право на слово, <span>право на имя, отчество и фамилию, </span>право на получение бесплатной медицинской помощи, право на отдых и досуг.
Обязанности: слушаться родителей или опекунов, получить общее среднее образование, <span>соблюдать правила поведения в том или ином круге общества, мальчикам встать на воинский учет</span>
1 Расгосударствление- процесс сужения государственного сектора в экономике,из этого следует многоукладность экономики
2 Приватизация- процесс передачи государственной собственности в частные руки.