Привет (имя)!
Рад(а) тебе написать снова.Сегодня я прочитал удивительный рассказ.Рекомендую прочитать (название),чтобы мы смогли обсудить его. Очень будет интересно прочитать твой ответ.
Жду ответа!
С любовью
(твое имя)
Настенька-главная героиня произведения , она занимает основное место , благодаря ее развиваются все события
Она милая , доброжелательная , скромная , спокойная , чувственная и ранимая девушка . В начале знакомства с Мечтателем она показала себя с лучшей стороны , но внешность обманчива , и Мечтатель увлекается ей , хотя девушка сразу сказала " на дружбу я готова . ...а вот влюбится нельзя , прошу вас !!!"
Основные события происходят в конце повести , Настенька , обиженная на того человека , которого любит , делает необдуманный шаг , решаясь строить с Мечтателем планы на будущее , но все рухнуло , так же внезапно , как и началось . Мечтатель снова один , Настенька ушла , предав героя .
прости , что так мало , что только про одного героя
капитан Рюмин
Рюмин был мужественным человеком. Все курсанты старались походить на него, потому что он также был превосходным бойцом. Из его внешнего вида можно сказать, что он был уверенным человеком: он всегда улыбался надменно с иронией. У него была стройная фигура, он постоянно носил свою фуражку чуть сдвинутой на правый висок. «У него было худое узкое лицо, поросшее светлой щетиной...»
Капитан постоянно заботился о военном духе своей роты. Он хотел, чтобы все верили в победу даже тогда, когда кажется, что спасения нет.
В доказательство, хочу привести пример из текста: когда капитан узнает, что русские были окружены немцами со всех сторон, он решает умолчать о данном положении. Он заботился о своих подчиненных, думал о них, о своей Родине.
Когда у него и у всех на глазах в воздухе был расстрелян советский ястреб, Рюмин не смог выдержать слез, он осознает преступление главного командования перед разбившимся самолетом, перед подчиненными: «Он плакал...Ненавидящие глаза, скосившийся рот, приподнятые крылья ноздрей...». Поэтому он застрелился, добавив: «Все... За это нас нельзя простить. Никогда!»
Таким образом, Рюмин был своеобразным примером для подражания, все его любили и старались быть похожими на него как своими поступками, так и внешним видом.
1.События происходят в период празднования Рождества.
2.Герой находится в критической ситуации.
3.Присутствует мотив чуда.
В небольшой городок приезжает девочка Лена Бессольцева. Она отличается от товарищей по классу : некрасивая ,живёт с дедом ,рассуждает о высоком : дружбе ,чести .красоте .Класс дружно не любит её и даёт ей прозвище Чучело .Дети жестоки и порой бесчеловечны .Школа на каникулах едет в Москву ,,но случается непредвиденное .Дружно убежав с уроков ,класс Лены Бессольцевой лишается этой поездки ,тем более ,друг Лены ,Дима Сомов проболтался учительнице ,что урок именно решили прогулять .Класс ищет предателя .Дима молчит ,и Лена ,чтобы подтолкнуть его сказать правду ,берёт вину на себя .Но мальчик не только не устыдился ,а наоборот ,включился в травлю своей подруги . Какие муки пережила девочка ,страшно сказать .Лену дразнили , травили били ,украли платье и сожгли его на костре ,после чего девочка сказала ,что ей ничего не страшно ,её на костре жгли .Душевные мучения девочки пытался скрасить дедушка ,коллекционер ,у которого в домике хранится замечательная коллекция картин местных художников Дима же по требованию одноклассников пугает девочку страшной кабаньей головой .просунув её в окно комнаты .Лена узнаёт Диму и потрясена его подлостью .Тем временем свидетели Диминого разговора с учительницей рассказывают всем ,кто их предал .Это Дима .
Лена с дедом уезжают из города .Они дарят дом и картины местному музею .а в класс приносят портрет ,на котором изображена девушка ,очень похожая на Лену ( её прабабушка )
Дети в классе пишут на доске :"Чучело ,прости нас"
<span>Это книга о детской жестокости ,подлости ,предательстве , о противостоянии этому чистого и.светлого ,честного человека .О стойкости и мужестве и о том ,что добро побеждает зло .Ведь дети в классе стали лучше после общения с Чучелом .Этому и учит книга.</span>