Удивлялся Серёжа, откуда дедушка сказки берёт! Дед отшучивался:
-Из чернильницы, мой дружок, из чернильницы.
<span>Пошел Серёжа в школу, стал прилежно изучать правописание в надежде освоить науку словотворчества... Но сочинить сказку мальчику не удавалось.. .Опечалившись, Серёжа рассказал дедушке о своих неудачах. Дед успокоил внука, заверив, что, присматриваясь к жизни, к людям, накапливая личный жизненный опыт, Серёжа "достанет нужные слова из чернильницы".</span>
1) что делает ? -гонит -глагол .Н.ф -гнать .2) морф.пр;постоянный ,несовершенный в невозвр .,2спр,перех,непост ,в изьяв.наклонении ,в наст времени ,в 3 лице ,в ед.ч .3) в предложении является сказуемым
Раньше срока,тут приставка прежде
На уроке физики узнают много интересных фактов о природе (неопределённо-личное).Например, о почему небо синего цвета или почему радуга имеет 7 цветов. А так же, узнаю о технике (определённо-личное). На уроке интересно! Как говорится, век живи, век учись (обощенно-личное).Желательно, чтобы вы своими словами действия описали, ибо я не знаю, что именно сейчас вы делаете на уроке физики.