1.Особое место в творчестве Михаила Юрьевича Лермонтова занимает тема патриотизма. Отечественной войне 1812 года он посвятил стихотворение «Бородино». В нём Лермонтов рассказывает о знаменитом Бородинском сражении. Стихотворение написано в форме диалога молодого и старого солдат. Но первому из них принадлежат только семь строк. Остальная часть произведения — это рассказ бывалого солдата о битве на Бородинском поле. Это придаёт стихотворению особую искренность и достоверность. В начале своего рассказа старый солдат говорит собеседнику: — Да, были люди в наше время, Не то, что нынешнее племя: Богатыри — не вы! Этими строками Лермонтов показывает своё отношение к молодому поколению солдат того времени и одновременно воспевает подвиг участников Отечественной войны. От лица старого солдата автор передаёт своё восхищение русскими воинами. Они, как и сам рассказчик, вызывают у нас симпатию и уважение. Лермонтов описывает такие их качества, как патриотизм, храбрость, мужественность, веру в победу. Об этом говорят слова: Что тут хитрить, пожалуй к бою; Уж мы пойдём ломить стеною, Уж постоим мы головою За родину свою! Солдаты самоотверженно готовятся к бою, в то время как враги предвкушают победу, которой не будет! С особой гордостью Лермонтов пишет о том, что французы узнали, «Что значит русский бой удалый, // Наш рукопашный бой!..» Словом «наш» автор показывает единство и силу всего русского народа. Даже то, что русская армия оставила Москву французам он объясняет не превосходством противника, а «Господней волей». Старый солдат рассказывает, как тяжело было в бою: «…Рука бойцов колоть устала…». Но в его рассказе нет хвастовства, в нём — скорбь о тех, кто погиб. Особенно он сожалеет о гибели полковника, который личным примером доказал верность родине, призывая сдержать «клятву верности». Всё стихотворение пронизано необычайной любовью к родине, гордостью за героическое поколение солдат — участников Бородинского сражения. Этому «могучему, лихому племени» Лермонтов противопоставляет «нынешнее племя». Своим произведением автор призывает все будущие поколения так же служить родине и совершать ради неё настоящие подвиги.
Делать людям хорошее!
Я пишу сочинение на тему Делать людям хорошее. И я думаю что если мы все будем делать друг другу хорошее то и нам сделают тоже что нибудь приятное.
Жил-был мальчик, который часто болел, а мама рассказывала ему "странные сказки" - про "свою жизнь"
Сказка 1 о Полыновке : мама - в детстве Леля, жила со своей мамой учительницей - при школе там, где бушевала кругом полынь, где дожди и грозы из полыни.Хорошие там жили люди: дядя Никифор валенки катал, Марфуша помогала по школе, Максим все на свете умел делать - особенно рисовал хорошо.Все полыновцы любили пшенные блины, угощали Лелю
Сказка 2 В три блина длиной:Раз мышка испекла блины, а они - комом! Застрял блин у мышки, побежала его утрясать,да так испугалась, что небо будто падает. Бежит, а за ней Крыска, Зайчик,Волк,Лисичка."Глупые!" - сказал Дуб.-Небо будет стоять вечно!" И осыпал желудями - блин -то и проскочил!
сказка 3 про полыновский язык, из которой мы узнаем,откуда появилась Полыновка, кто в ней живет и на каком языке разговаривают Марфуша и Максим. А народ этот "мокша" совр. Мордовия.
Сказка 4 о солдатике: цыганенок Мишка,которого дед Игнат привел,убежал от людей и жил в деревне, но спал , где хотел - бродячая душа.
Стужа,лютый холод,..........
Возможно это повесть Василя Быкова "Сотников".
По этой книге создан художественный фильм "Восхождение" (год 1976, <span>режиссер: Лариса Шепитько).
Там именно такой сюжет, но в плен попадают два партизана.</span>