Без труда не вытенишь рыбку из пруда
голова ногам пакое не даёт
семеро одного не ждут
один за всех и все за одного
<span>ебята пришли в библиотеку, они хотели почитать интересную книгу. Дети попросили библиотекаря помочь им в выборе книги. Библиотекарь взяла с полки сказки Пушкина и посоветовала почитать их. Ребята с удовольствием взяли сказки и пошли в читальный зал. Или: Ребята ришли в библиотеку. Они Помогали библиотекарям "лечить" книги. -О Боже бедная книга!- сказал Коля. -как же так можна!- разозлилась Оля. - Почему Дети не бережут книг???-Спросила Оля в Коли. Но дети быстро взялсь к работе и через часик работа была сделана!Библиотекари поблагодарили Колю и Олю за такую помощь!</span>
По подписке, на площадке, на площади, с весны до осени, на выставке, в отчете, яблоня и акации, в ущелье, из проруби
Ответ:
Задание № 2.
1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный звук?
2) прибылА
2. В каком предложении вместо слова ВЕЛИКИЙ нужно употребить ВЕЛИЧЕСТВЕННЫЙ?
1) Высокая, стройная, грациозная и ВЕЛИКАЯ, Елена держалась всегда
3. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
2) Едь вперед (верно - ПОЕЗЖАЙ или ПОЕЗЖАЙТЕ)
Объяснение:
Кто возводит города?<u>Стр</u><u>о</u>итель. Кто добывает уголь?<u>Ш</u><u>а</u><u>хт</u>ер. Кто выращивает <u>хле</u><u>б</u>?<u>Хлеб</u>о<u>роб</u>. А кто <u>укр</u><u>а</u><u>ш</u>ает землю <u>цв</u><u>е</u><u>т</u>ами?<u>Цвет</u>о<u>вод</u>. <u>Цвет</u>о<u>вод</u> - профессия. И обучают ей так же, как и профессии <u>стр</u><u>о</u>ителя, <u>ш</u><u>а</u><u>хт</u>ёра, <u>хлеб</u>о<u>роб</u>а. Ведь столько разных <u>цв</u><u>е</u><u>т</u>ов на свете! И чтобы их выращивать, нужно многое. знать.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Пропущенные буквы находится в <u>корне слова</u> (выделить ∩), кроме слов "цветовод" и "хлебороб" - соединительная гласная О (подчеркнуть _)