1) причина вражды семей
2) первая встреча с Владимиром
3) дальнее развитие их отношений
4) противостояние Троекурова встречам Дубровского и Маши
5) помощь брата
6) тайные свидания Владимира и Маши
7) свадьба Маши с князем Верейским
8) последняя встреча
1. Ірина Семенівна була вчителькою:
а) ботаніки;
б) зоології;
в) географії.
2. Герої твору — вже учні класу:
а) п’ятого;
б) шостого;
в) сьомого.
3. Ірина Семенівна називала учнів:
а) «діточками»;
б) «лапочками»;
в) «зайчатами».
4. Яку колекцію вчителька зобов’язала зібрати школярів улітку?
а) Лікарських трав;
б) комах;
в) листя дерев.
5. З яким запитанням звернувся Митько до вчительки?
а) «А як оформляти цю колекцію?»;
б) «А можна вдвох збирати одну колекцію?»;
в) «А що повинна містити ця творча робота?
Стою,а переді мною спокійне море,десь літають чайки.Помірний вітер хита дерева туди-сюди.
1.а
2.в
3.б
4.Хельмер - чоловік Нори
Крогстад - шантажист
Галатея - прототип Елізи
Піккерінг - друг професора
Гіггінс - професор