Ответ:
лебедь
Объяснение:
она тонкая ранимая и влюбленная,жанр анациклический стих,романс ,лирика
Герасимов был очень замкнутый в себе и собака Муму была единственным его другом внешность была не привлекательна представь себе старый дворник
<span><span>1. </span>Почему дочку назвали Снегурочкой?
</span><span><span>2. </span>Кому королева приказала убить Снегурочку?
</span><span><span>3. </span>Почему егерь сжалился над Снегурочкой?
</span><span><span>4. </span>Что Снегурочка увидела в избушке?
</span><span><span>5. </span>Кто был хозяином избушки?
</span><span><span>6. </span>Что карлики предложили Снегурочке?
</span><span><span>7. </span>Как королева узнала, что Снегурочка жива?
</span><span><span>8. </span>Кем переоделась королева?
</span><span><span>9. </span>Куда королева пошла?
</span><span><span>10. </span>Что покупала Снегурочка у торговки?</span><span> </span>
В стихотворении «Осенний вечер» Ф. И. Тютчева есть только один осенний вечер , «таинственный» и «божественный» .
Тютчевское представление осени основано на приёме синтаксического сгущения.
В тексте сливаются воедино различные средства художественной выразительности:
эпитеты – синтетические («зловещий блеск и пестрота дерев») ,
сложные («грустно-сиротеющей землёю») ,
цветовые («багряных листьев») ;
метафоры («божественной стыдливостью страданья») ;
олицетворения («томный» шелест листьев) ;
градация («ущерб, изнеможенье») .
Особенно сильно отражает состояние природы и лирического героя, сопереживающего ей, используемый Ф. И. Тютчевым приём аллитерации. Мы слышим песню падающих листьев: "Багряных листьев томный, лёгкий шелест , – пронизывающее дыхание ветра: " И, как предчувствие сходящих бурь, Порывистый, холодный ветер порою... " –
и – самое главное – тишину : "Есть в светлости осенних вечеров Умильная, таинственная прелесть.. .
Стихотворение написано пятистопным ямбом.
Рифма «Осеннего вечера» – закрытая перекрёстная (в стихотворении действительно происходит постоянная борьба, скрещение неба
и земли, тьмы и света, бури и тишины, создаётся впечатление завершённости мысли, успокоения, конца какого-то долгого и утомительного пути?.
Сцена 1.
Выбегает Девушка с ребенком в руках. Очень спешит и часто оглядывается. Спотыкается о камень и роняет ребенка. Её настигает злая колдунья. Все понимают, что это и есть сама смерть. Она касается девушки и та умирает.
Сцена 2.
Видим парня 16 лет.
Он очень похож на свою мать. Он работает в кузнице. На стене висят самые разнообразные мечи. .
Сцена 3
К парню приходит молодая девушка и просит сделать ей клинок.
Он соглашается, и ему во сне является смерть и говорит, что именно для того, чтобыубить её. И если ондоделает его, она убьем всё село в котором он живет. Он его закончил и собственноручно убил смерть