1. Глагол. Обозначает действие предмета (что делал?)
2. Н.ф. – будить
3. Пост.:
А)несовершенный вид;
Б)невозвратное;
В)переходное;
Г)2 спряжение;
Непост.:
А)изъявительное наклонение;
Б)прошедшее время;
В)м.род;
4. Будил соседей. Сказуемое.
<span>Поставьте вопрос от одного предложения к другому, если это удалось, перед нами сложноподчиненное положение.
Если это удалось - придаточное предложение, его нужно выделять запятыми с двух сторон.</span>
Хлеб (<em><u>если крошки</u></em>) могут убрать <u>рукой или тряпкой</u>
Грамматически правильное продолжение предложения:
<em> Адресуя свою книгу детям,
</em>
<em>учёный сумел занимательно рассказать о сложных явлениях. </em>
Плыли(сказуемое)по зимнему(определение)небу(подлежащее).