Дубровского ни кто не слушал все слушали только троекурова
План анализа рассказа.
1. Главная тема рассказа.
2. Идейная направленность рассказа (что хотел автор рассказать или донести до читателя.)
3. Место действия
4. Основные события.
5. Действующие лица. (главные и второстепенные)
6. Внимание автора к духовному миру героев (нравственное и духовное развитие)
7. Роль пейзажа (с какой целью вводит его автор)
8. Роль автора в этом рассказе.
9. Мое отношение к героям и к рассказу в целом.
Эпитеты (определения, придающие речи красочность, образность и выразительность):
- золотая осень;
- сказочный чертог;
- позолоте небывалой;
- обруч золотой;
- погребённая земля;
- золоченых рамах;
- след янтарный;
- вишнёвый клей;
- лист древесный;
- древний уголок.
Сравнение (сопоставление):
- липы обруч золотой как венец на новобрачной;
- в желтых кленах флигеля, словно в золоченых рамах;
- так бушует, что ни шаг, под ногами лист древесный;
- и зари вишневый клей застывает в виде сгустка.
В салоне Шерер гости ведут себя так, как требуют того приличия. В их поведениии всё фальшиво, не от чистого сердца. У всех "Маски".Внешне в салоне - светский такт, изящество, умные разговоры, политические интересы, а на деле - неискренность, позёрство, корысть, равнодушие. Толстой сравнивает салон Анны Павловны с прядильной мастерской - непрерывные разговоры, каждый сам по себе. Задача хозяйки - поддерживать разговоры.
Князь Андрей и Пьер чужие в этом салоне, им здесь неуютно.
У Ростовых, наоборот, в доме искренние тёплые отношения. Здесь нет фальши. Хозйка, 40 -летняя женщина, - мать семейства, жена. У них в доме чаще говорят по-русски, а в салоне Шерер - по-французски.
Светский такт, условности соблюдают и в доме Ростовых. Но если кто-то его нарушает, то относятся снисходительно.
Молодёжь же -Наташа, Петя- ведут себя совершенно естественно, не думая о приличиях За столом у Ростовых т оже говорят о политике, о войне, но по-другому, чем у Шерер. Старшее поколение это волнует потому, что на войну идут сыновья. Поэтому для них это не просто разговоры о войне. Даже слуги любуются своими господами. Это говорит о сердечности, теплоте взаимоотношений.
Жизнь Болконских В Лысых Горах схожа с жизнью Ростовых : та же взаимная любовь членов семьи, та же сердечность, та же естественность, большая близость к народу. Болконских отличает высокий интеллект. Они горды.
<span>Аристократизм, гордость, ум, мыслительная деятельность - особенности семьи Болконских. </span>
Иногда тетка заставляет Тома работать в выходные, чтобы хоть как-то подвергнуть наказанию его . Но Том открывает для себя один из важнейших законов жизни-работу легко превратить в увлечение , если просто изменить к ней своё отношение и проевить фантазию. Изобретательность Тома всегда помагают устроить яркий спектаколь из каждого дела , за которое он берётся . Например , крашение забора он превращяет в отдых , вдобавок получает яблоко от тетки и пряник, который пришел к нему не совсем правидным путем.
<span> Том собственно ручно создаёт свою жизнь и счастье даря другим радость приключений.</span>