Рассказ о разгроме Игорева войска-горький упрёк самонадеянным князьям-братьям.
ПасТбище проверочное слово пасТи
Учитель-учителя-учителю-учителя-учителем-об учителе
Магисталь-магистрали-магистрали-магистраль-магистралью-о магистрале
Сумка-сумки-сумке-сумку-сумкой-о сумке
Рояль-рояля-роялю-рояль-роялем-о рояле
Окно-окна-окну-окно-окном-об окне
Солнце-солнца-солнцу-солнце-солнцем-о солнце
Луч-луча-лучу-луч-лучем-о луче
Песня-песни-песне-песню-песней-о песне
Звук с акустической точки зрения – колебания частиц воздуха. Источник – колебание звуковых связок. С точки зрения артикуляции выделяют гласные и согласные звуки речи.
Артикуляция – совокупность действий органов произношения в момент звука. Основное различие состоит в следующем. Согласные – при образовании воздух преодолевает преграду, таким образом гласные характеризуются течением голоса, а согласные наличием голоса и/или шума.
Согласные классифицируются по 4 признакам:
- по участию в их образовании голоса и шума
Санорные и шумные
Санорные – согласные в образовании которых участвует голос и незначительный шум [р] [н] [м] [л]
Шумные – шум преобладает над голосом:
- шумные звонкие – шум с голосом [б] [в] [д] [г] [з] [ж]
- шумные глухие – только шум [п] [ф] [к] [т] [с] [ш] [ц] [х]
Характерной особенностью русской системы согласных является наличие пар звуков, которые соотносятся по звонкости-глухости, твёрдости-мягкости. Соотносительность заключается в том, что в одних фонетических условиях они различаются как два звука, а в других условиях неразличаются.
Роза – роса, раз – рос.
- по месту образования шума (губные и язычные)
губно-губные [м] [п] [б]
губно-зубные [ф] [в]
переднеязычные:
зубные [c] [з] [л] [н] [т] [д] [ц]
передненёбные [ш] [ж] [р] [ч]
среднеязычные [й]
заднеязычные [к] [г]
- по способу образования шума
Смычные (взрывные) – [п] [т] [к] [г] [д]
Прекативные (щелевые) – [ф] [в] [с] [з] [ш] [ж] [х]
Аффрикаты – [ц] [ч] [щ]
Смычнопроходные [н] [м] [л]
Дрожащие [р]
- по наличию или отсутствии смягчения (твёрдые и мягкие)
без парных мягких ж, ц, ш
Что для нас окружающая среда? В первую очередь, конечно, экология!Также окружающая среда - это среда обитания не только для людей, но и для всех живых организмов, что нас окружают. В детских сказках - это природа-матушка. В науке она носит сложное название на латинском. Но. говоря не научным языком - это все, что вокруг нас. Все, что нас окружаетдома, в школе, наа работе. Окружающая среда - все, что образовано естественным и искусственным путем. Есттественным - реки, озера; искусственным - любой ви деятельности человека. Окружающая среда - это все, как бы мы ээто не называли!