Закат-рассвет,тьма-свет, близкий-далекий, вредный-полезный, чужой- родной, ненавидеть-любить, вспоминать-забывать, поздно-рано, постепенно - сразу, всегда-никогда.
Сказ - (корен) к - (суффикс) ,а - (окончание).
Берез (корень) ов - (суффикс) ый - (окончание )
В твоем случае можно использовать термины "знание", "общение", "общество", "бытие", "коммуникация". Этого хватит в этой части. Далее можно привести из истории примеры успешных политиков: Черчилль, Рузвельт, Как антипример Брежнев( напомню вам , что он со всеми целовался, но в этот момент страна шла на дно). Из жизни можно привести пример, что в школе ребята, которые более общительны имеют успех у сверстников. Вроде вкратце так. Сочинение несложное. Тем более, тебе осталось только все это красиво оформить. Не забудь про структуру эссе! Вступление(формулировка проблемы), а тут проблема влияния человеческого знания на умение общаться с людьми. Дальше теория, потом аргументы и вывод.
<span>Удачи ! :))</span>
Я узнала о разносклоняемых сущиествительных то,что при изменении по падежам в Т.п. единственного числа имеют такие же окончания,как и существительные второго склонения,а в Д.п. и П.п. единственного числа как существительные 3 склонения.Надеюсь всё правильно написала)