Все семьи, в которых есть маленькие дети, знают: малыши должны вырасти полноценными гражданами, личностями. Проблема текста может быть обозначена следующим образом. Только природа сделает детей открытыми для окружающего мира. Душа их станет нежной и чувствительной, и с рай ней поры они испытают жалость к живому существу, будь то котёнок или маленький клён, растущий во дворе на даче. Комментарий к проблеме таков. Правы те родители, которые маленькому ребёнку с его первых шагов показывают жизнь природы во всех подробностях. Они обратят его внимание на то, насколько красива форма золотистого жёлудя. Они объяснят ему, почему нельзя ходить в тяжёлой обуви по нежным росткам травы, только что проклюнувшейся из-под земли. Родители покажут сыну или дочери, как в растительных орнаментах гжели или хохломы повторяются темы плодов и листьев, те, которые ребёнку уже знакомы, и он даже может их назвать.
также и природа
Запас<span> — корень, </span>
а, ть<span> — суффиксы, </span>
нет окончания<span>, </span>
запаса<span> — основа слова.</span>
К данным существительным подбери нужное слово: мой, моя, наш, наша. Дверь, обувь, букварь, подпись, тетрадь, ель, шкаф, тополь.
Иришка [7]
Мой,наш-букварь,шкаф,тополь.Моя,наша-дверь,обувь,подпись,тетрадь,ель.
Серебр- корень;
О-окончание.
Ноч-корень
Н-суффикс
Ые-окончание.
Тен-корень
И-окончание.
............Собирай только знакомые тебе грибы!Не трогай руками несъедобные грибы