Мы решили, что будем отдыхать на море. Мы решили: будем отдыхать на море.
Он вспомнил, что завтра приедет друг. Он вспомнил: завтра приедет друг.
Вскоре мы заметили, что котёнок спрятался под диван. Вскоре мы заметили: котёнок спрятался под диван.
Я не сомневался, что поезд опоздает. Я не сомневался: поезд опоздает.
Я считаю, что занятия в музыкальной школе важны для меня. Я считаю: занятия в музыкальной школе важны для меня.
Ответ:
Если ь только на конце, то
Объяснение:
Смягчение
Не убранные. не покррашены. незабываемое. неоспоримый. незаклеенное. непогашенный.неосушествимый
1 группа :
берёзами(корень берёз, окончание ами) осинки (корень осин)
подберёзовики(корень берёз, пристав. под, суф. ов , ик , оконч и) 2 группа:
осинами (корень осин, окончание ами) подосиновики(корень осин, приставка под, суффиксы ов, ик, окончание и)
осинник(корень осин, суффиксы н, ик, окончание нулевое)
Способ образования слов - с помощью приставки, суффикса .
основной мыслью художественного произведения является Тамара Карсавина(её творчество)
Тамара кружилась,из-за чего её платье развивалось.
декорации были красивыми, Тамара была восхитительной.
P.S. надеюсь предложения подойдут