Ответ:
В "Капитанской дочке" А.С. Пушкин обращался к событиям крестьянского восстания 1773-1774 гг. во главе с Емельяном Пугачевым. В этой повести Пушкин сумел нарисовать яркую картину стихийного крестьянского восстания, показать его на широком национальном и социальном фоне. Предводитель восстания Емельян Пугачев изображен Пушкиным талантливым, смелым народным вождем.
Объяснение:
К Пушкину начали стекаться люди со всей страны: и белогорские казахи, и башкиры, и татары, и чуваши, и крестьяне с уральских заводов.
Ответ:
Обломовщина, по имени героя романа Ивана Гончарова «Обломов» — нарицательное слово для обозначения личностного застоя, рутины, апатии, и, в частности, лености. ... В указанном романе слово впервые употребил Андрей Штольц, а затем его повторял и сам Обломов, характеризуя собственный образ жизни.
<em>"Собирай по ягодке – наберешь кузовок" Б.Шергин </em>
Тема рассказа-это правильное отношение к труду,воспитательная роль труда в жизни человека.От трудолюбия,планомерности работы и терпения,зависит и результат.Любое достижение нужно воспринимать как радость,накапливая достижения,можно достичь очень большого результата в жизни,научится всему.
<em>Главная мысль рассказа</em>-всегда всё нужно делать не спеша,но тщательно и кропотливо,постоянно работая.Нельзя бросать начатое,если что-то пошло не так,терпеливо идти до конца и всё получится,лучше тише и качественнее,тогда и результат будет хорошим."Кто малым недоволен, тому великое не дается."
Год написания – 1942-1945.
История создания – Главный герой – полностью вымышленный персонаж, повествование о нём автор закончил вместе с победой русской армии в Великой отечественной войне.
Тема – подвиг простого солдата, русский характер, нравственная сила русского человека.
Композиция – 30 глав с прологом и эпилогом, автономных, но объединённых общей целью и образом главного героя.
Жанр – поэма, лироэпическое произведение, “книга про бойца”.
Направление – реализм.
Я прочитала рассказ «Лапти» и он меня очень растрогал. Этот рассказ о смелости и храбрости Нефёда.
Он
не испугался злющей зимы и пошел, утопая в сугробах в Новосёлки. Но
мать была против этого поступка. И хотела, чтобы он никуда не ходил.
Но
Нефёд очень боялся за жизнь мальчика и не мог смотреть на то, как его
мать, не отходя от постели мальчика, плакала горькими слезами.
Нефёд дошёл до Новосёлки, достал лапти, и пузырек с фуксинов, но не смог вернуться домой.
Этот рассказ учит нас бороться за жизнь других людей, помогать им в трудных ситуациях. Быть храбрыми и отважными как Нефёд.