Ряд-3 буквы,4-звука,рад-3 буквы,3звука.мал 3-буквы,3-звука.мыл 3-буквы,3 звука
Придумать примеры таких причастных оборотов, на мой взгляд, легче всего. Причастный оборот выделяем с двух сторон запятыми, если в середине предложения, или одной, если в конце предложения.
Итак, примеры предложений, когда причастный оборот находится после определяемого слова:
1). Ветка, потяжелевшая от яблок, с треском рухнула на землю.
Определяемое слово - ветка.
Ветка какая? потяжелевшая от яблок.
2). Катя увидела дом, покосившийся от старости лет.
Определяемое слово -дом.
Дом какой? покосившийся от старости.
3). В магазин забежала собака, несущая в зубах большую кость.
Определяемое слово - собака.
Собака какая? несущая ...
Как то так наверное.....
1. Мама пошла в магазин, так как дома закончились продукты.
2. Максим сидел на стуле, который вчера починил папа, где теперь только делся молоток...
3. Папа-воробей остался охранять гнездо, мама улетела за кормом для птенцов.
4. Когда Варя решила попробовать варенье, в дом влетела огромная оса .
1) Подойдя к дому, я увидел, что окна были ярко освещены. (Вариант в условии неверный, поскольку получается, что окна подошли к дому и были освещены.)
2) Посетив зоопарк, мы получили удовольствие. (Вариант в условии неверный, поскольку местоимение должно относиться к людям, а не к зоопарку.)
3) Прочитав книгу, мы обсудили её. (В варианте в условии неверна последовательность, поскольку местоимение «её» здесь использовано, чтобы два раза не писать слово «книгу».)
4) Приветливо виляя хвостом, Рыжик встретил нас у калитки. (В условии получается, что хвостом виляли мы, а не Рыжик.)
5) Сделав уроки, я почувствовал, что у меня заболели глаза. (В условии получается, что уроки делали глаза, а не мальчик.)
6) Художник, заметив удивительное в окружающем мире, рассказал об этом людям. (Здесь, как мне кажется, всё правильно.)
7) Рассматривая картину, мы покорены мастерством художника. (В варианте в условии картину рассматривает мастерство.)
8) Когда она смотрит вдаль, у неё возникают грустные мысли. (В условии вдаль смотрят мысли.)
9) Когда она думает о прошлом, в её воспоминании оживают счастливые дни. (В условии о прошлом думают счастливые дни.)
10) Рассматривая картину, мы чувствуем отношение художника к одинокой Алёнушке. (В оригинале картину рассматривает отношение художника.)
Уплывёшь на лодке.
Уплывёшь на ЧЁМ? На лодке.
не суша-на лодке
Суша ГДЕ? на лодке.
Схема:
Плохо схема получилась,но старалась...