Ответ:
Пошаговое объяснение:
1. 1) и = и => 2-е больше 1-го. Сумма: Разность: (или
2) и , 1-е больше.
Сумма = . Разность: .
3) и . 2-е больше. Сумма: . Разность: (или
4) и . 1-е больше. Сумма . Разность:
5) . 1-е больше. Сумма . Разность:
2. 1) и . 1-е больше. Сумма . Разность: .
2) и . 1-е больше. Сумма: . Разность:
3) и . 1-е больше. Сумма: . Разность:
4) и . 1-е больше. Сумма: . Разность .
5) и . 1-е больше. Сумма: Разность: .
3. 1) и . 1-е больше. Сумма: . Разность .
2) и . 1-е больше. Сумма: . Разность .
3) и . 1-е больше. Сумма:
. Разность: .
5) и . 1-е больше. Сумма: . Разность .
Во 2ом задании можно найти много таких дробей)
1) Один процент от всех мест: 600/100=60 мест
Процент мест третьего класса: 100-24-38=38 %
Количество мест третьего класса: 60*38=2280 мест
2) В первый день собрали 1500/100*28=420 кг яблок
Во второй день собрали 420/100*105=441 кг яблок
В третий день собрали 441*5/7=315 кг яблок
В четвертый день собрали1500-420-441-315=324 кг яблок
3) В первый день продали: 1620/100*40=648 м
Остаток ткани на начало второго дня 1620-648=972 м
Во второй день продали 972*4/9=432 м
1 1/9=10/9
В третий день 432*10/9=480 м
<span>В четвертый день продали: 1620-648-432-480=60 м ткани </span>
или 18* или 6* ..........удачи
2ч2мин=122мин 3ч4мин=184мин 7ч30мин=450мин
3м=30дм=300см