Все люди в той или иной степени сталкиваются с ситуацией, когда они не понимают, что им делать. Называют они это состояние по-разному: тупость, лень, слабость… Но на самом деле причина в другом. У них просто слишком много вариантов того, что можно делать. Слишком много, а не слишком мало. И пока они не выберут что-то одно — они действовать не начнут. В этом и заключается смысл выбора.
Соответственно, выбор — это определение одного, самого важного варианта действий из множества доступных на данный момент.
1)Увы, он счастия не ищет и не от счастия бежит .
2) Эй,теленок , вставай !
3)Эх вы,горе-повара!
4) Ай ,Моська! Знать, она сильна ,что лает на Слона .
5) Эй,приснися, ветер !
6)Эй , ямщик ,смотри: что там чернеется?
7)Ну,братцы-атаманцы , давайте расходиться и спать !
8)О, если б в небо хоть раз подняться !
9)Ну ,до крыльца! Ну!
<span>10) Ах! падает ,летит звезда...
11)</span><span>Ах! Да замолчите же!
12)</span><span>Ах, как непривычно!
13)А</span><span>х, да, и в самом деле! -сказал молодой человек
14)Г</span><span>м... -недоверчиво произнес трактирщик.
15)</span><span>Ах, как я люблю весенние зори!
16)</span><span>Ах, чем я виноват?
17)</span> Пирожница, ей-ей, глядит плутовкой.
18)Ахти, какая страсть!
<span>19)О мощный властелин судьбы!
20)</span><span>Встречайте, где вы, </span>ау!<span>
21)</span>Но, но,<span> легче на поворотах</span><span>
22)</span>Ах,<span> как медлительны они, проходит год!
23)</span>Ха-ха-ха,<span> вам странно!
24)</span> Фу,<span> как нелепо!
25)</span>О боже!<span> — всплеснул он руками
26)</span>Ой,<span> мама родимая!..
27)</span>Ай,<span> что мы видели
28)</span>Э,<span> полноте! — перебил он</span><span>
29)</span>Жалко, ах,<span> жалко, Антон Иванович
30)</span>Ну,<span> ладно.
31)</span>Эх вы<span>, горе-повара!
32)</span>Ах ты<span> какой. Сидит и молчит (СКОЛЬКО СМОГЛА)</span>
Какой интересный урок:
1. Учитель рассказывал интересные истории
2. Я получил пятёрку
3. Этот урок был мне интересен
Не буду писать с ошибками:
1. Мама наказывала
2. Взял себя в руки
Хочу знать ещё больше:
1. Узнать ответ на каждый вопрос
2. Мне был интересен вопрос "Где ставить запятые?"
3. Я узнал ответы на вопросы, но хочу знать больше!
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Хочу знать ещё больше.
В детстве. когда мне было 8 лет, я был очень любопытен. Я хотел знать больше, чем другие. Узнавать ответ на каждый вопрос мне удовалось легко.
Мне был интересен вопрос "Где ставить запятые?", я узнал ответ быстро и научился грамотнее писать, русский был моим любимым предметом.
Я узнал ответы на эти вопросы, но всё равно, хочу знать больше, хочу быть умнее всех!