Само задание не очень понятно, увы. Никаких трудностей! Но может, вы можете написать о том, что с вами было?
Можно, например, написать на листочках (фотографиях, распечатках) названия городов, куда ездили ребята и наклеить туда, рядом, их фотки/лица.
Эту идею можно развить: например, если кто-то никуда не ездил, всё равно наклеить его фотку с самым ярким впечатлением.
Можно сделать развороты: наклеена сложенная бумажка, ты её разворачиваешь, а там - мини сочинение кого-нибудь из ребят.
вы-прист., здорав-корень, лив, а, л-суффиксы, и-окончание
Схема морфемного разбора вроде
Школьники пришли в живой уголок . В живом уголке есть птички и кролики . Дети покормили зверей и птиц . Там ещё живет маленькая обезьянка .
К Борису нельзя. Антон-тонна, Иван-нива, Марк-мрак