С них маленькими звонкими капельками стекает вода.
Мы разбили палатки на гладкой (предложный падеж;ж.р) площадке и остановились на ночлег. Ночь прошла спокойно. Наступило раннее (винительный падеж; ср.род) утро. Я оглядел местность. Белел снег. Вот над горным( творительный падеж; м.р) склоном плывёт орёл. Ветер (видимо свистит) в его распахнутых (предложный падеж; мн.ч) крыльях. Молчаливая (винительный; ж.р) тень скользит по склону.
Лесные (винительный падеж; мн.ч) птицы прячутся в гуще ветвей. Орёл..........
В ужасе бегут от него косули, прыгают в кусты зайцы, всюду паника-летит царь-птица
Васютка-сущ. приметил-глагол пихту-сущ. , широко-наречие разросшуюся-причастие среди-предлог мелкого-прилагательное осинника-сущ., и-союз залёг-глагол под-предлог нёе-местоимение.
<span> Глаголы, которые обозначают действие, переходящее на предмет, называются переходными. Все остальные глаголы являются непереходными. Переходные глаголы имеют (или могут иметь) при себе имя существительное или местоимение в винительном падеже без предлога: брал (что?) книгу (в.п.), встречать (кого?) его (в.п.) При переходных глаголах существительное или местоимение может стоять и в родительном падеже: 1) при отрицании: не купил (чего?) хлеба (р.п.), не выпить (чего?) молока (р.п.); 2) при указании на часть предмета: отрезал (чего?) сыру (р.п.), нарвать (чего?) цветов (р.п.) </span>