Чёрный,ласковый кот
или кто-то другой
Зачем нам нужны слова?Люди с древних времён хотели сказать о предмете, так и зародилось слово.Допустим если подорожник мы понимаем что он по дороге,подберёзовик под берёзой.Так мы и обозначили корни дорога и берёза.
Что? лучи!,облака! Что делали? Пропускали!,Протягиваясь! Сложное подчиненое предложение :)
Кончилась летняя тёплая ночь.Лёгкий туман стоит над лесом.Утренняя роса покрыла листву на деревьях .Проснулись певчии птицы.Звонко закуковала кукушка.Вот взошло тёплое солнце.Оно обсушило росу.
(Кто?)Я- подлежащее,местоимение,подчеркивается 1 чертой. (Я что делаю?) Охраняю-сказуемое,глагол,подчеркивается 2 чертами.(Охраняю что?) Заповедник- дополнительное, существительное, подчеркивается прерывистой линией.
Я не знаю, как Вы делаете морфологический разбор,но мы делаем так:
1.Заповедник-существительное, обозначает предмет.
2.Начальная форма-заповедник.
3.Морфологические признаки:
Постоянные:2 склонение,мужской род,неодушевленное,имя нарицательное.
Непостоянные:единственное число,винительный падеж.
4.В предложении является дополнением:
Охраняю(что?)заповедник(подчеркивается прерывистой линией).