Я - [й] - согл, мягк, звонк.
- [а] - гласн, ударн.
м - [м] - согл, тверд, звонк.
а - [а] - гласн, безуд.
3 буквы. 4 звука. 2 слога.
п - [п] - согл, тверд, глух.
т - [т] - согл, мягк, глух
и - [и] - гласн, ударн.
ц - [ц] - согл, тверд, звонк.
ы - [ы] - гласный, безуд.
5 букв. 5 звуков. 2 слога
1.Над садом (дополнение) легкой дымкой (определение) стоял (сказуемое) туман(подлежащее). 2. Полюбишь!(сказуемое).3.Таня (подлежащее) не хочет огорчать (сказуемое) Тему (дополнение). 4. Тему (дополнение) торжественно ( обстоятельство) ведут (сказуемое) опять (обстоятельство) к бочке (дополнение) и мочат (сказуемое) голову (дополнение). 5. Мысли (подлежащее) вихрем, с ужасающей быстротой ( обстоятельство) несутся ( сказуемое) в голове (дополнение, можно и обстоятельство). 6.Ночь.(подлежащее). 7.Его ( дополнение) обдало (сказуемое) свежей (определение) сыростью рассвета( дополнение).
оно волнуется, вздыхает
(повест,невоскл,простое,двухсост,нераспр,неосложн,нераспр)
Подлежащее-оно, сказуемое-волнуется , вздыхает.
Пример синтаксического разбора простого предложения
Если простое: 5. Охарактеризовать предложение по наличию главных членов предложения: двусоставное или односоставное, указать, какой главный член предложения, если оно односоставное (подлежащее или сказуемое). 6. Охарактеризовать по наличию второстепенных членов предложения: распространённое или нераспространённое. 7. Указать, осложнено ли чем-либо предложение (однородными членами, обращением, вводными словами) или не осложнено. 8. Подчеркнуть все члены предложения, указать части речи. 9. Составить схему предложения, указав грамматическую основу и осложнение, если оно есть.
Если сложное: 5. Указать, какая связь в предложении: союзная или бессоюзная. 6. Указать, что является средством связи в предложении: интонация, сочинительные союзы или подчинительные союзы. 7. Сделать вывод, какое это предложение: бессоюзное (БСП), сложносочинённое (ССП) сложноподчинённое (СПП). 8. Разобрать каждую часть сложного предложения, как простое, начиная с пункта №5 соседнего столбца. 9. Подчеркнуть все члены предложения, указать части речи. 10. Составить схему предложения, указав грамматическую основу и осложнение, если оно есть.
это помощь на будущее.
У - 0 согласных
Дома - 2 согласных
Рос - 2 согласных
Могучий - 4 согласных
Дуб - 2 согласных
Итого - 10 согласных
Мелочь- все словокорень, нулевой суфф. и нулевое оконч.