Извините если что я только это смог найти очень долго искал
Часто ярчайшим впечатлением, особенно для ребенка, становится явление природы или какое-то живое существо. Ребенок уже «обосновался» в мире, знает жизнь вокруг себя, а ещё если это городской ребенок… то выезд за город, столкновение лицом к лицу с природой – очень важно. В рассказе описывается, как маленький герой увидел птицу. Точней, сначала он увидел её гнездо, а там будущие птенцы – ещё в скорлупе. Его приятель предложил забрать их. На логичный вопрос героя «зачем», тот не смог ответить. И тут они увидели странную птицу - у неё не было перьев на груди, а ещё вела себя она очень странно – шумно. Понятно, что она волновалась, ведь это было её гнездо, её детки.
Тут к ребятам подошел взрослый и пояснил, что птица эта выщипывает сама у себя перья на груди, которые всё равно не помогают летать, чтобы птенчикам было теплей. Он назвал её странное имя – капалуха. Конечно, ребят поразило поведение птицы, её самоотверженность.
Рассказ учит внимательному отношению к миру природу, а ещё тому, что звери и птицы могут быть такими смелыми и самоотверженными, что людям с них только пример брать.
Счастье
Оптимистичный Бесценное
Осчастливить Радоваться Смеяться
Счастье значит быть оптимистичным
радость
<span>Хліб - усьому голова. </span>
<span>Без хліба суха бесіда. </span>
<span>Хочеш їсти калачі, не сиди на печі.</span>
Без солі не смачно, без хліба не ситно.
<span>Де хліб і вода, там немає голоду.</span>
<span> Солоухин Владимир
</span>"Ножичек с костяной ручкой"<span>
План:
</span>1)Чудо-ножичек из Москвы.
2)Неприятность с ножичком.
3)Допрос и обыск класса.
4)Находка ножа.
5)Самая трудная человеческая задача.
6)Молчаливое признание,выбор сделан.
7)Растяпа и горечь ложного обвинения ребят.