Мне нравится изобразительное искусство.
в нем я могу передать все, что хочу.
ведь рисунки тоже могут быть живими, а как же приятно подберать в тон, цвет, краску.
я считаю, что все виды искусства хороши, но мне ближе этот.
у всех разные мнения, но меня никто не переубедит, в обратном.
рисуйте, пишите, это прекрасно!
<span>Вот, держи
-------------------------------
1)гордый клест
2)песня капитана
3) Семечки шишек
4)удивленный капитан клюквин
5)незакрытая клетка
6)пятый этюд джульяни
7)шишка на гитаре
8)дразнилки синиц
9)неважное настроение
10)прощание с другом</span>
Класицизм
Действие происходит за сутки(на рассвете началось и закончилось)
Одно место(дом Фамусова)
Говорящие фамилии (Фамусов- известный, Софья- мудрая, Молчалин- молчит и т.д.)
Реализм
Нет четкого деления на положительных и отрицательных героев
Нет торжества добродетели и посрамления порока
Автор -Владислав Крапивин . Герои- шестиклассник Сергей Каховский, мальчишки:Стасик Грачёв, Генка Медведев (Кузнечик), Митька Кольцов, Данилка Вострецов, журналист Алексей Борисович Иванов, руководитель клуба фехтования Олег Московкин.
Это наиболее известный роман Крапивина.Приключенческая трилогия «Мальчик со шпагой», краткое содержание которой можно свести к трём словам: «Дружба, отвага, честь».Герои-юные фехтовальщики из клуба "Эспада". В клубе ребята не только учатся фехтованию, но прежде всего – верности, честности, умению стоять друг за друга, не быть равнодушными к чужой беде. Серёжа Каховский считал, что все люди должны быть справедливыми друг к другу. А ещё он верил в свою сказку про всадников, которые приходят на помощь в очень трудные минуты. Верил так крепко, что не сказочные, а настоящие всадники в звёздных шлемах примчались ему на выручку, когда случилась беда…