Весна
<em>Уж тает снег, бегут ручьи,</em>
<em>В окно повеяло весною...</em>
<em>Засвищут скоро соловьи,</em>
<em>И лес оденется листвою!</em>
<em>Чиста небесная лазурь, </em>
<em>Теплей и ярче солнце стало, </em>
<em>Пора метелей злых и бурь</em>
<em>Опять надолго миновала.</em>
<em>И сердце сильно так в груди</em>
<em>Стучит, как будто ждет чего-то,</em>
<em>Как будто счастье впереди, </em>
<em>И унесла зима заботы...</em>
Тем что поколение подростков сильно изменилось и оно не следует тем принципам которые следовали их родители,т.е не было цифровой техники.Вся жизнь подростков протекает в цифровой техники т.к их там более лучше понимают,т.е им прще жить на такой "волне".Тем что у подростков нет постоянного физического хобби,но этим они особо не заморачиваются.Время было другое и жизнь была другая и тем более моральные принципы.
Тема: поет змальовує картину жіночого щастя.
Ідея: заклик до бережного ставлення до своїх почуттів.
Головна думка: кохання - великий скарб у житті кожної людини, треба вміти його розгледіти й зберегти.
Засоби виразності:
епітети - піску гарячого, неч безсонную;
порівняння - ніби золото, як перед іконою;
метафори - вимиваю любов, життя німого, незрячого, буття ... гупа молотом, вимиваю ... з повені, веду за собою на поводі (про любов).
В литературе, Евгений Онегин, был "лишним человеком" Этого героя отвергает общество, т.к он несет новое.
Он не считал нужным особо трудиться из-за куска хлеба, он не умел и даже не хотел работать, его привлекала только молодая, светская жизнь. <span>Евгений Онегин вел пустой и неинтересный образ жизни не только в Петербурге, но и в деревне его дядюшки.
</span><span>Светское общество превратило нашего героя в настоящего эгоиста, человека, думающего только о себе, о своих желаниях и удовольствиях, способного с легкостью обидеть, оскорбить, причинить горе человеку, даже не замечая этого. И это все привело Онегина к трагедии, которая заключалась в его душевной пустоте, в отсутствии высокого смысла жизни.</span>
Это скорее всего Митрофанушка. Ведь можно поразмышлять о его поведении.