1. Прочитай рассказ (наметь его части) .
2. Раздели его на части (одна часть отличается от другой содержанием) .
3. Прочитай первую часть, выделяя в ней главное.
4. Озаглавь эти части (нужно выразить эту часть одним словом или предложением) .
5. То же (3, 4 пункты) проделать с другими частями рассказа.
6. Провести самопроверку (прочитать план в целом и решить, отражает ли он и поможет ли вспомнить содержание текста) . Посмотреть для этого ещё раз рассказ.
У меня тоже сложилось впечатление, что он был человеком со сложным характером: максималистом, непримиримым, замкнутым и обидчивым.
<span>Вообще, он ведь умер очень молодым, - в 28 лет. Основная часть его лирики была написана им ещё в подростковом возрасте.</span><span>Лермонтов был человек с тяжёлым характером Из-за того, что он назвал Мартынова горец с большим кинжалом, произошла дуэль Просто Лермонтов всегда говорил правду в глаза и многим это не нравилось Он был очень одинок Одиночество-основная тематика его творчества.
</span>
"Я знал одной лишь думы власть, Одну - но пламенную страсть: Она, как червь, во мне жила, Изгрызла душу и сожгла. Она мечты мои звала От келий душных и молитв В тот чудный мир тревог и битв, Где в тучах прячутся скалы, Где люди вольны, как орлы" - 1) главный герой поэмы хотел жить: сражаться, защищать,- хотел быть свободным человеком; "В душе я клятву произнес: Хотя на миг когда-нибудь Мою пылающую грудь Прижать с тоской к груди другой, Хоть незнакомой, но родной"- 2) найти родных и свою Родину; "Я молод, молод... Знал ли ты Разгульной юности мечты? Или не знал, или забыл, Как ненавидел и любил; Как сердце билося живей При виде солнца и полей С высокой башни угловой, Где воздух свеж и где порой В глубокой скважине стены, Дитя неведомой страны, Прижавшись, голубь молодой Сидит, испуганный грозой? Пускай теперь прекрасный свет Тебе постыл; ты слаб, ты сед, И от желаний ты отвык. Что за нужда? Ты жил, старик! Тебе есть в мире что забыть, Ты жил, - я также мог бы жить!"- 3) хотел жить как обычный человек: ненавидеть, любить, восхищаться окружающем миром, созидать, чувствовать природу.
<span>наградят черноват довершат приговорят приподнят совершат вознаградят виноваткоординаткрасноватпригласятгрубоватнавредятзагородятоградятмрачноватгрязноватзаговорятнаградтрещиноватстранноватпригрозятдороговатразгромятхитроватстрашноватнагловатрогатпрокричатзеленоваткинотеатрпроглядятгорбатразговорятвдохновятнародятдлинноватогорчатпоговорятпоблагодарятприворожатнебогатфрантоватпрозвенятдрожатпреградятнагрузят<span>загрязнят</span></span>