В "Кавказском пленнике" практически отсутствуют метафоры, и иные тропы. Рассказ написан упрощенным, почти примитивным языком. Этот прием не случайно был выбран Толстым, он придавал большое значение стилю и языку, к тому же он писал целенаправленно для детей, и максимально не перегружал текст.
Вот как отзывалась современная писателю критика об языке "Кавказского пленника":
Бессмысленно выискивать в тексте прикрасы, метафоры, аллегории - их там просто нет.
Рассказ "Кавказский пленник" написал Лев Николаевич Толстой в 1872 году.
Этот рассказ часто востребован, и потому вошел в школьную программу.
Он повествует о русском офицере, который находился в плену у горцев.
Стоит отметить, что сам Лев Николаевич весьма высоко оценивал свой рассказ.
Пленный русский всё время мечтает о побеге, но его оковы слишком тяжёлые, а река очень глубока. Однажды девушка черкеска под покровом ночи пробралась к пленнику и дала ему пилу и кинжал. Перепилив цепи, пленный русский уговаривает плачущую девушку бежать вместе с ним, но та отказывается.
Поцеловавшись с девушкой в последний раз, пленник уплывает. Уже на обратном берегу реки он слышит отдалённый стон, вглядывается в ночь, но девушки он не видит, он понимает, что та бросилась в воду и утонула. Прощальным взором он окидывает аул, поля, где он пас овец, и где влачил оковы.
Пленник отправился в путь, и когда взошла заря, он в тумане увидел сверкающие русские штыки казаков.
В эпилоге, то есть в самом финале поэмы "Кавказский пленник" описываются события войны на Кавказе, мужество Ермолова и победа русских.
Составьте план, так легче написать сочинение. План сочинения "Кавказский пленник".
1 Вводная часть.
Написать о начале событий, как Жилин и Костылин попали в плен. Время событий и обстоятельства пленения.
2 В основе сочинения подробно опишите поведение двух русских офицеров, опишите главные черты их характера, на примерах из повести покажите их отношение к происходящему.
3 Вывод. Только сильный духом человек, может выжить вопреки обстоятельствам. А еще любовь к Родине помогает верить, что все получится. Родина это то место, откуда человек черпает свои силы, Родина дает человеку уверенность в своих силах, потому что Родина у человека только одна , Родина наделяет человека лучшими человеческими качествами.
На мой взгляд, если у человека нет Родины, он вырастает слабым и безвольным.
Жилин и Костылин - герои повести Льва Толстого "Кавказский пленник", герои-антиподы, полностью отличающиеся друг от друга и характерами и поведением.
Прежде всего, Костылин не выдержал испытания потому что так было надо автору повести по фабуле произведения. Толстому нужен был контраст в поведении людей, попавших в сложную и опасную ситуацию и он его получил. Писатель показывает, как жилистый телом и стойкий духом Жилин выдерживает все тяготы плена, сохраняет человеческий облик и даже враги его уважают за несгибаемую волю. А Костылин и физический антипод Жилина, оказывается слабохарактерным изнеженным человеком, не привыкшим к трудностям, который даже в плену рассчитывает ан свои деньги, а не свои силы. И ломается, потому что у него нет той крепкой духовной основы, жизненного стержня, который имеется у Жилина.