Средства массовой информации должны соответствовать следующим критериям:- массовость получателя (в отличие от различного рода изданий, предназначенных для конкретного лица или группы лиц);- периодичность – для признания издания средством массовой информации необходим его неоднократный выход через определенные промежутки времени;- форма изложения материала – печатное издание, радио-, теле-, видеопрограмма, кинохроникальная программа, иная форма.<span>Средств массовой информации рассматривают в последнее время не столько в качестве средств общения, с помощью которых происходит передача сведений от человека к человеку или массам людей, сколько в облике института демократии, охраняющего интересы личности, общества и государства. Подобный акцент обусловлен, прежде всего, необходимостью дополнительной поддержки таких социальных ценностей, как свобода выражения мнений и убеждений, политический и идеологический плюрализм, свобода мысли и слова и т.п., которые гарантированны Конституцией РФ. </span>Средства массовой информации должны соответствовать следующим критериям:- массовость получателя (в отличие от различного рода изданий, предназначенных для конкретного лица или группы лиц);- периодичность – для признания издания средством массовой информации необходим его неоднократный выход через определенные промежутки времени;<span>- форма изложения материала – печатное издание, радио-, теле-, видеопрограмма, кинохроникальная программа, иная форма. </span>
Смотря сколько лет ребенку.Если малыши то -Дети наиболее хорошо понимают что им врут потому что они с младенчества следят за поведением других людей. Они видят их эмоции когда они говорят правду. Они улавливают то волнение как детекторы лжи и анализируют. Они более чувствительны к другим людям и воспринимают лучше нас.
Общество развивается, становится более цивилизованным. Варварские способы достижения целей отходят на второй план.Люди стали повышать свою культуру, получать качественное образование, что само собой подразумевает соблюдения законов. Рост значимости церкви и религиозного воспитания сыграл большую роль в принятии обществом норм и правил закона.