Повесть «Бедная Лиза» является лучшим произведением Н. М. Карамзина и одним из самых совершенных образцов русской сентиментальной литературы. В ней много прекрасных эпизодов, описывающих тонкие душевные переживания. В произведении есть прекрасные по своей живописности картины природы, которые гармонично дополняют повествование. На первый взгляд их можно счесть случайными эпизодами, которые являются всего лишь красивым фоном для основного действия, но на самом деле все значительно сложнее. Пейзажи в «Бедной Лизе» – это одно из главных средств раскрытия душевных переживаний героев. Большинство описаний природы направлены на то, чтобы передать душевное состояние и переживания главной героини, ведь именно она, Лиза, является воплощением всего естественного и прекрасного. «Еще до восхождения солнечного Лиза встала, сошла на берег Москвы-реки, села на траве и подгорюнившись смотрела на белые туманы.. . везде царствовала тишина, но скоро восходящее светило дня пробудило все творение: рощи, кусточки оживились, птички вспорхнули и запели, цветы подняли свои головки, чтобы напитаться животворными лучами света». Природа в это мгновение прекрасна, но Лиза грустит, потому что в ее душе рождается новое, доселе неизвестное чувство. Но несмотря на то, что героиня печальна, ее чувство прекрасно и естественно, как пейзаж вокруг. Спустя несколько минут происходит объяснение между Лизой и Эрастом, они любят друг друга, и ее ощущение тут же меняется. «Какое прекрасное утро! Как все весело в поле! Никогда жаворонки так хорошо не певали, никогда солнце так светло не сияло, никогда цветы так приятно не пахли!» Ее переживания растворяются в окружающем пейзаже, они так же красивы и чисты. Между Эрастом и Лизой начинается прекрасный роман, их отношение целомудренны, их объятия «чисты и непорочны» . Окружающий пейзаж так же чист и непорочен. «После сего Эраст и Лиза, боясь не сдержать слова своего, всякий вечер виделись.. . всего чаще под тению столетних дубов.. . – дубов, осеняющих глубокий, чистый пруд, еще в древние времена ископанный. Там часто тихая луна, сквозь зеленые ветви, посребряла лучами своими светлые Лизины волосы, которыми играли зефиры и рука милого друга». Проходит пора невинных отношений, Лиза и Эраст становятся близки, она чувствует себя грешницей, преступницей, и в природе происходят такие же перемены, как и в Лизиной душе: «...ни одной звездочки не сияло на небе.. . Между тем блеснула молния и грянул гром... » Эта картина раскрывает не только душевное состояние Лизы, но и предвещает трагичный финал данной истории. Герои произведения расстаются, но Лиза еще не знает, что это навсегда, она несчастна, ее сердце разрывается, но в нем еще теплится слабая надежда. Утренняя заря, которая, как «алое море» , разливается «по восточному небу» , передает боль, тревогу и смятение героини и также свидетельствует о недобром финале. Лиза, узнав об измене Эраста, покончила со своей несчастной жизнью, она бросилась в тот самый пруд, возле которого когда-то была так счастлива, ее похоронили под «мрачным дубом» , являющимся свидетелем самых счастливых минут ее жизни. Приведенных примеров вполне достаточно для того, чтобы показать, как важно описание картин природы в художественном произведении, как глубоко они помогают проникнуть в душу героев и их переживания. Рассматривать повесть «Бедная Лиза» и не принимать во внимание пейзажных зарисовок просто недопустимо, потому что именно они помогают читателю понять глубину мысли автора, его идейный замысел.
мне кажется, что утверждение Лескова является современным и в наши дни. Ведь и в правду, с помощью правильно подобранных слов и в определенные моменты жизни можно успокоить, обрадовать или огорчить человека какой- нибудь новостью или известием.
<span>"Главный объект художественного познания в лирических жанрах — это характер самого "носителяречи", прежде всего — его внутренний мир, его умонастроения и эмоцинальное отношение к <span>жизни</span></span>
<span>О бездушной девчонке,
которой было наплевать на всех, кроме себя, только себя ценила она, только себя
любила. Книга о неправильном воспитании подростка, о том, как вырастить
эгоиста, который ни с кем не считается, кстати, с родителями тоже. Родители
полностью посвятили себя дочери, забыв друг о друге, о своей любви и о болезни
матери, они всегда были на стороне Оленьки, не прислушиваясь к советами
"безумной Евдокии" - учительницы девочки. А когда, наконец, отец
оценил истинное положение дел, он увидел свою дочь как бы со стороны и понял,
что она совсем не такая, как ему казалось, что она грубая и бессердечная
девочка, считавшая всех во всем виноватыми, и думающая, что она единственная и
неповторимая, самая талантливая и самая красивая.<span> <span>Я думаю, что книгу можно было назвать
"Безумная Оленька", тогда все было бы на своих местах.</span></span></span>
Захар много значит для Обломова.Он-старый слуга Ильи.Захар-единственный для Ильи,по-настоящему ему близок.. У Ильи и Захара много общих черт-оба не любят работать,лень вперед них родилась.Оба влюблены в свою Обломовку.Обломов помнит Захара ,сколько помнит себя.Захар одевал,обувал Ильюху прямо в постели,потому,что тому было лень вставать и он только "переворачивалсся,подставлял Захару то одну,то другую ногу". Ну а если мальчику что-то не понраву,то ",то он поддаст Захарке ногой в нос".Илья не выносил недостатков Захара,при равнодушии ко всему окружающему.. "...Этот Захар в наказанье мне послан!..." - жаловался Илья Штольцу. Оба: И Захар и Илья ,враждебно настроены друг к другу. Обломов целыми днями валяется на своем диване,обрюзг,все время о чем-то думает,кажется,что "он не может на что-то решиться".Захар же жалуется всем, что житья ему нет, что такого "дурного барина" еще никто не видел,что он: и капризен он, и скуп, и сердит постоянно..Они взаимно дополняют .друг друга.Но и отличие друг от друга у них тоже есть.<span> Захар может прожить без Обломова, а Обломов без Захара - нет. Беспомощен Илья без Захара.</span>