1)Для нас неожиданно наступил апрель.
2)В апреле-наступает Пасха.
3)Наконец-то пришёл апрель,и мы были рады его приходу!
Одинаковые звуки
1) Добрый-там б твёрдый звук.
2) Лобзик-там б твёрдый звук.
3) Бочка- там б твёрдый звук.
1)
а) Здесь нарушена последовательность действий, а значит и смысл всего высказывания. Ведь не можем же мы сказать - подул ветер и я открыл окно.
б) Не прилетелО, а прилетелИ, так как птицы - это ОНИ.
в) Опять же, сложносочинённое предложения и спутан порядок придательной и главной частей.
г) Не нарушающая, а нарушаемая. Тишина не может нарушать.
д) Не о родителях, а по родителям. Мы не можем скучать О ком-то.
е) Грубая ошибка - не Ильменя, а Ильмень. Это имя собственное и оно не склоняется.
2.
а) Нарушен порядок слов в главной части. Правильнее будет - Я читал не только стихи, но и поэмы о подвиге русских солдат.
б) Скорее ИЗ музея. Музей - неодушевлённое существительное.
в) Опять же нарушен порядок слов. Мы никогда так не скажем, ведь деепричастие, это дополнительное действие, а не главное.
г) Зачем нам местоимение "что"?. И так понятно, что мы будем рассказывать о содержании, уточнения не нужно.
д) Повторится, а не повторитЬся.
е) Извини, не знаю.
ж) Нам не нужно в этом предложении "что".
волной-Т. падеж, о правиле-П. падеж, мечты-Р. падеж, степью-Т. падеж, тетю-В. падеж, морем-Т. падеж, света-Р. падеж, крови-Р. падеж.
Во-первых ЕМ-это окончание, то есть это слово будет являться 1 спряжения.
Во-вторых это слово надо запомнить, так как слово является 1 спряжением, а у 1-ого спряжения в окончаниях пишется буква е.