Люди имеют неоспоримое преимущество перед другими формами жизни: они умеют общаться. Воспитание, обучение, работа, отношения с друзьями и семьей – все это осуществляется посредством общения. Кто-то может получать удовольствие от общения, кто-то – нет, но наличия такого позитивного во всех смыслах процесса коммуникации мы отрицать не можем. Общение считается одной из главных форм социальной активности человека. В процессе общения то, что раньше знал и умел один человек, становится достоянием множества людей. Общение в научном понимании представляет собой взаимодействие людей (воздействие людей друг на друга и их ответные реакции на это воздействие) и обмен информацией Выделяют две группы способов, которыми может осуществляться взаимодействие между людьми: вербальные и невербальные средства общения. Считается, что вербальное общение дает меньше информации о целях, правдивости информации и других аспектах общения, в то время как по невербальным проявлениям можно установить многие моменты, которые афишировать в разговоре не принято. Но применимы и значимы разные средства общения в зависимости от ситуации. Так, в деловом мире важно в основном вербальное общение, поскольку вряд ли руководитель будет следить за своими жестами или эмоционально реагировать на очередное поручение сотруднику.
Проверочные слова к слову голосок: голос, отголосок, многоголосье.
1. Завтра мы реализуем нашу идею!
2. Вероятность провала очень мала, не беспокойтесь, ребята.
3.Функция этого робота - это забота о стариках.
1. Чтение (подл) - учение (сказ),
2) Язык (подл) есть труд (сказ,
3) Знание (подл) - клад (сказ)
4) Слово (подл) - прикосновение (сказ)
5) Слово (подл) - серебро (ск), молчание (подл) - золото (сказ)
6. Богатство языка (оба слова одной чертой -подл) есть богатство мыслей (все это сочетание сказ)
7. Книга (подл) - это завещание (сказ)
8) Слово (подл) - это произнесенная мысль (сказ), мысль (подл) - это нпроизнесенное слово (сказ)
И.п сто тридцать пять
Р.п ста тридцати пяти
Д.п ста тридцати пяти
В.п сто тридцать пять
Т.п ста тридцатью пятью
П.п о ста тридцати пяти